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RAV: autovaluzione, RAV - Coggle Diagram
RAV: autovaluzione
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SI COMPONE DI 5 SEZIONI
PROCESSI MESSI IN ATTO A SCUOLA: si analizzano le pratiche didattiche e educative attuate nelle scuole lo stato degli ambienti, le tecnologie usate, le metodologie innovative , i processi di inclusione
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ESITI EGLI STUDENTI: esamina i risultati scolastici degli alunni con particolare attenzione.a prove standardizzate, risultati a distanza di tempo ecc
INDIVIDUAZIONE DELLE PRIORITA: ovvero individuazione dei traguardi che si intendono raggiungere e obiettivi. IN BASE A CIO VERRA POI REDATTO IL PIANO DI MIGLIORAMENTO. tale piano di miglioramento entrerà poi a far parte del piano di intervento triennale (PTOF)
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CONTESTO E RISORSE: la scuola esamina il contesto socio economico in cui opera, le opportunità e i punti di debolezza
il primo passo del processo di valutazione delle istituzioni scolastiche è autovalutazione che si effettua attraverso il RAV
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è COMPILATO DA TUTTE LE SCUOLE STATALI E PARITARIE ED è CURATO DAL DIRIGENTE SCOLASTICO E DAL NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE (NIV)
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