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PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO, :check: BOZA JAROL, :check: DIOSES…
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO
:pencil2:
INFORMACION GENERAL
:check:
Institución Educativa
:check:
Ugel
:check:
Modalidad
:check:
Nivel
:check:
Área Curricular del docente novel
:check:
Grado de estudios
:check:
Nombre del docente Novel
:check:
Nombre del docente asesor
:pencil2: :JUSTIFICACIÓN
:star:El presente PLAN DE ASESORÌA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO
:pencil2:
DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
:check:
DIMENSIÓN
Personal
Pedagógica
Social Comunitaria
Se realiza un diagnóstico en base a las siguientes dimensiones.
:pencil2: :BASES LEGALES
:star:Constitución Política del Perú•
:star:Ley N° 28044.
:star: Ley General de Educación (2003).
:star:Ley N° 29062. Ley de Carrera Pública Magisterial(2007)
:star:Decreto Supremo N° 003-2008-EDReglamento de la Ley de Carrera PúblicaMagisterial
**:pencil2: OBJETIVOS
:pencil2: :GENERAL
:star:ASESORAR Y ACOMPAÑAR AL DOCENTE EN SU PROCESO DE INSERCION EN LA EDUCACIÓN EDUCATIVA Y SU LABOR COMO DOCENTE
:pencil2: :ESPECÍFICOS
:star:RECOGER INFORMACIÓN EN SU DESEMPEÑO INDIVIDUAL DE SU LABOR DOCENTE
:star:OPTIMIZAR SU DESEMPEÑO DOCENTE
:star:FOMENTAR LA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LABORAR
:pencil2: :METODOLOGÍA
:star:FORMATIVO
:pencil2: :AGENTES Y PARTICIPANTES
:star:EQUIPO DIRECTIVO
:star:DOCENTES
:star:ESTUDIANTES
:star:COMUNIDAD EDUCATIVA
:pencil2: :ETAPAS DE MONITOREO
:star:1° VISITA :star:2° VISITA :star: 3° VISITA :
V3: Consolidación de aprendizaje profesional
v2: Asesoría en la planificación de instrumento
v1: Visita Diagnostica
:star:SESIÓN Y OBSERVACIÓN
:pencil2: TECNICAS
La Entrevista
Verificación y Revisión de documentos
La observación
La encuesta
El diálogo
Asesoramiento y orientación
El Coaching
El informe
:pencil2: :INSTRUMENTOS
Diario de campo.Rúbrica.Fichas de observación.Listas de cotejo.Ficha de Encuesta. :star:
:check: BOZA JAROL
:check: GONZALES CARMEN
:check: DIOSES KATERINE
:check: LEÓN MARYCARMEN
:star:PARTICIPATIVO
:star:CRÍTICO REFLEXIVO
:star:SISTEMÁTICO
:star:PROCESUAL
INTEGRANTES
