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Aprendizaje Basados en Proyectos - Coggle Diagram
Aprendizaje Basados en Proyectos
concepto
es una estrategia educativa que tiene su base en el constructivismo.
comienzacon el Project Methool en 1918 por William kilpatrick entre 1915 y 1965 se define como lo que hoy conocemos aprendizaje basado en proyectos.
:star:no son demasiados complejos :star: no tiene explicaciones previas :star: se produce durante el proceso
se basa en la búsqueda de conocimientos necesarios para resolver el problema y puesta en practica.
fases de kilpatrick
un Problema
comprobar
Reunión
evaluación
grupos, preguntas y escenario
etapas
:red_flag: planificar
:red_flag: empieza con algo llamativo
:red_flag: lluvias de ideas
:red_flag: explicar requisitos
:red_flag:organizar grupos
:red_flag: fase de investigación
:red_flag: revisar y seguimiento
: : :red_flag: presentar proyectos
:check: centrarse en problemas reales y una pregunta
:check: colaboración entre estudiantes, docentes y otras
:check: desarrollar las competencias claves
:check: duración de semanas o meses
:check: creación de un producto
:check: no aportar contenido previo
:check: independencia y aprendizaje activo
el proceso de preparar un proyecto relevante y adecuado para el alumno
cambios
:star: Al individualismo por la cooperacion
:star: La desmotivación por el interés
:star: La instrucción por la construcción
:star: La obediencia por autonomía
dificultades
:no_entry:manera de pensar del profesor
:no_entry: calidad por cantidad
:no_entry:tiempo, paciencia
:no_entry: implicación por parte del docente
:no_entry: cambio de dinámica de clase
el objetivo es que el alumnado construya sus propios conocimientos de forma colaborativa
beneficios
:explode:Los prepara para el futuro
:explode:aumenta la motivación
:explode: desarrolla la autonomía
:explode:parte del interés
:explode:contextualiza el aprendizaje
:explode:mejora habilidades sociales
