aprendizaje basado en proyectos (ABP)

ETAPAS

ORGANIZAR GRUPOS

FASE DE INVESTIGACION FASES

EXPLICAR REQUICITOS REQUI

LLUVIAS DE IDEAS

REVISAR Y SEGUIMIENTO

EMPEZAR CON ALGO LLAMATIVO alggo llmativo

PRESENTAR PROYECTO PRESENTAR

PLANIFICAR PROYECTO

FASES

EVALUACION evaluación de desempeño constante para los empleados_imgdest

REUNION GRUPO

GRUPO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS COMPROBAR

COMPROBAR COMP

COMPLICACIONES

CALIDAD EN LUGAR DE CANTIDAD

TIEMPO Y PACIENCIA

MANERAS DE PRESIONAR AL PROFESOR

IMPLICACION

CAMBIO DE LA DINAMICA DE CLASE

BENEFICIOS

APORTA EL INTERES

AUMENTA LA MOTIVACION

CONTEXTUALIZA EL APRENDISAJE

LOS PREPARA PARA EL FUTURO

MEJORA LAS HABILIDADES SOCIALES

DESARROLLA LA AUTONOMIA

SUS

SUS

SUS

SUS

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CARACTERISTICAS

PROBLEMAS REALES Y UNA PREGUNTA

INDEPENDENCIA Y APRENDIZAJE ACTIVO

COLABORACION

NO APORTA CONTENIDO PREVIO

DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVES

CREACIONES DE UN PRODUCTO

DURACION DE LAS SEMANAS O MESES