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培力課程藝術領域(藝術B) 整體架構圖 - Coggle Diagram

- - - - 1.拍攝商品宣傳影片
      - 2.表演活動安排
    - - 1.表演活動安排
  - - - 【生科】【數學】【音樂】
        
        學習目標
        
        1.認識製作木琴之觀念
        
        2.木材鑽孔及製作技巧
        
        3.樂器調音
        
        4.樂器演奏
    - - 【生科】【理化】【音樂】
        
        學習目標
        
        1.認識製作烏克麗麗之觀念
        
        2.木材鑽孔及製作技巧
        
        3.樂器調音
        
        4.樂器演奏
- - - - 1.音樂三元素
      - 2.五線譜、簡譜
      - 3.音樂簡史
      - 4.音樂家及經典名作
    - - 1.中音直笛吹奏
      - 2.合唱與獨唱
      - 3.節目規劃
    - - 1.心得感想
      - 2.表演藝術及音樂會禮儀
  - - - 1.能說出器樂曲及聲樂曲，解釋樂器發音構造及演奏技巧
      - 2.能說明何謂音樂三元素
      - 3.能舉例經典名家及作品
    - - 1.能具備個人音樂美感原則
      - 2.能使用音樂語彙、音樂術表達個人感受
      - 3.能演奏中音直笛
    - - 1.了解音樂相關工作，思考其功能性
      - 2.多方認識表演團體，建立自立尋找表演節目之能力
      - 3.能了解藝術文化與社會的關聯，或對環境和人文之影響
    - - 1.能規劃
      - 2.能解決問題
      - 3.自我分析
    - - 1.能理解自己的不足並加強練習、克服困難
      - 2.能在團隊合作中箭力良好夥伴關係