Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CIRI-CIRI SISTEM PENDIDIKAN ZAMAN BANI UMAIYAH ABAD KE-7 DAN ABAD KE-8…
CIRI-CIRI SISTEM PENDIDIKAN ZAMAN BANI UMAIYAH ABAD KE-7 DAN ABAD KE-8 MASIHI
Pendahuluan
Pendidikan pada zaman Bani Umaiyah ialah penerusan atau kesinambungan perkembangan pendidikan pada zaman sebelumnya.
Pada zaman Umaiyah, muncul pelbagai institusi pendidikan dan pengenalan kurikulum baharu
Sistem pendidikan Islam mengalami perkembangan pesat pada zaman kerajaan Umaiyah.
Institusi pendidikan
Masjid
Masjid lain di Fustat,Kufah, Basrah
Terbuka kepada semua individu
Masjid utama: Masjid Umawi di Damsyik
Tenaga pengajar : golongan ulama
Abdullah bin Abbas
Hassan al-Basri
Terdapat 3 institusi pendidikan yg penting
Istana khalifah
Kuttab
Masjid
Istana khalifah
Kurikulum di istana tertumpu kepada persiapan bakal khalifah dan pentadbir kerajaan
Subjek yg diajar: sejarah, kesusasteraan, ilmu pidato, moral, ilmu siasah dan cara bergaul dengan masyarakat
khusus untuk anak-anak khalifah dan gol. bangsawan
Kuttab
Terdapat 2 jenis
kuttab
Kuttab al-Sabil - dibuka khas untuk anak-anak miskin dgn pembelajaran percuma
Kuttab untuk orang-orang awam yang dikenakan yuran pengajian
Pembelajaran tertumpu kepada pengajian al-Quran dan asas-asas agama
institusi pendidikan bagi golongan rakyat biasa
Tenaga pengajar
Guru-guru di masjid mempunyai asas ilmu pengetahuan yang kukuh dan pelbagai kemahiran berbanding dengan guru-guru di istana dan kuttab.Guru yang mengajar di
kuttab
kurang berpengalaman berbanding guru di istana
Guru yang mengajar di istana dikenali sebagai
muaddib
. Mereka ditugaskan mengajar putera-putera khalifah dan anak pembesar.
Taraf berbeza mengikut tempat atau institusi pembelajaran
Tenaga pengajar di
kuttab
menerima gaji daripada kerajaan
Kurikulum pendidikan
Contoh ilmu yg diajar
Ilmu Hadis
Ilmu falsafah
Ilmu Fikah
Ilmu Alam
Ilmu Qiraat/ilmu membaca al-Quran
Diperkenalkan beberapa perkara berkaitan ilmu Qiraat
penambahan titik pada huruf konsonan
huruf yang dibaris dan ditanwinkan serta diletakkan tanda
syaddah
tanda-tanda baca
Muncul pelbagai cabang ilmu
Ilmu aqli
Ilmu naqli
Tahap persekolahan
Terbahagi kepada 2 tahap
Tahap prasekolah
Tahap persekolahan
Pendidikan peringkat persekolahan dikendalikan di madrasah dan masjid
Pendidikan persekolahan terbahagi 3 peringkat
menengah
tinggi
rendah
Pendidikan di tahap prasekolah dikenali sebagai
kuttab
Dasar pendidikan
Kebanyakan rakyat menuntut ilmu walaupun tiada dasar wajib belajar
Tiada sukatan pelajaran ditetapkan
Percuma bagi yang kurang berkemampuan di
kuttab
dan percuma bagi pengajian secara terbuka di masjid.masjid