Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Perkembangan institusi pendidikan di Acheh pada abad ke-16 Masihi dan abad…
Perkembangan institusi pendidikan di Acheh pada abad ke-16 Masihi dan abad ke-17 Masihi
Pendahuluan
Selepas kejatuhan Melaka di tangan Portugis pada tahun 1511, Acheh mengambil alih peranan Melaka sebagai pusat perdagangan di Alam Melayu. Acheh turut memainkan peranan sebagai pusat pengajian agama Islam yg utama di Nusantara
Pendidikan asas bermula di madrasah atau meunasah, diikuti dengan pendidikan menengah di Rangkang dan seterusnya pendidikan tinggi di peringkat universiti.
Meunasah
Pelajar diajar membaca al-Quran, membaca dan menulis huruf Arab dan perkara2 asas dalam dlm Islam. Pelajar turut mempelajari ilmu fardhu ain spt Rukun Iman, Rukun Islam, fikah, ibadat dan akhlak
Para pelajar dilatih bernasyid berhubung dgn agama dinamakan dike (zikir) atau seulaweut (salawat) pada setiap malam Jumaat.
Institusi pendidikan permulaan yg didirikan di setiap kg
Anak2 yg khatam al-Quran diajar beberapa kitab agama yg ditulis dlm bahasa Jawa dan Acheh
Kitab Perukunan
Risalah al-Masailal al-Muhtadin
Sejarah Islam diajar dengan cara bercerita
Masjid
Berfungsi sebagai pusat pendidikan dan pusat kegiatan umat Islam
Pusat pendidikan bagi peringkat menengah pertama.
Beberapa masjid ditaiktaraf menjadi pusat pendidikan tinggi spt Masjid Bait al-Rahman
Rangkang/Pondok
Dikenali juga sebagai pondok, pesantren atau madrasah
Pelajar mendirikan pondok2 kecil mengelilingi masjid yg dijadikan asrama.
Institusi yang berfungsi untuk melanjutkan pelajaran agama yang lebih tinggi
Terdapat beberapa tahap rangkan bergantung kpd tahap ilmu yg dimiliki oleh guru yang mengajar..Murid yg pintar kebiasaannya berpindah dari satu rangkan ke rangkan yang lain untuk mengikut pelajaran daripada guru yg lebih mahir.
Rangkang terkenal terletak di Banda Aceh Barussalam. Ramai ulama terkenal dari luar negara datang mengajar di situ dan pelajar datang dari pelbagai daerah.
Mata pelajaran yg diajar
Fikah
Ibadat
Tauhid
Tasawuf
Bahasa Arab
Sejarah Islam
Ilmu umum
Geografi
Sejarah
Matematik
Pelajar menggunakan buku yg ditulis dlm Bahasa Melayu dan Bahasa Arab
Dayah
Institusi pendidikan yg didirikan hampir setiap daerah nanggore (negeri)
Disamakan dengan Sekolah Menengah Atas (SMA) di Indonesia
Terdapat dayah yg berpusat di masjid seperti rangkan, tetapi terdapat juga dayah berdiri sendiri di luar lingkungan masjid dgn menyediakan sebuah balai utama, iaitu aula yg digunakan sbg tempat sembahyang
Contoh Dayah
Dayah Cot Kala
Pusat pendidikan Islam tinggi yg pertama di Asia
Telah melahirkan ramai ulama yg menjadi pendakwah Islam di Nusantaa
Semua matapelajaran diajar dalam Bahasa Arab dengan menggunakan kitab2 drp Arab
Dayah Teungku Chik
Mata pelajaran yg diajar
Fiqh
Jinayat
Bahasa Arab
Sejarah lain
Ilmu Falak
Tasawuf
Ada 2 jenis dayah
Dayah bersifat khusus
Dayah untuk wanita sahaja
Dayah untuk mengajar dlm bidang pertanian, ilmu pertukangan, ilmu perniagaan dsb
Dayah bersifat umum
Jamiah/Universiti Baiturahman
Terdapat 17 dar (fakulti)
Fakulti Ilmu Kedoktoran
Fakulti Ilmu Kimia
Fakulti Ilmu Tafsir dan Hadis
Fakulti Pertanian
Fakulti Peperangan
Berasal daripada Masjid Bait al-Rahman yg dinaik taraf. Sultan Iskandar Muda Mahkotta Alam menjadikan masjid ini sebagai tempat menuntut ilmu
Tenaga pendidik
Ulama atau sarjana dari Acheh
Ulama atau sarjana dari negara2 Islam lain spt Arab, Turki, Parsi, India dll
Zmn pemerintahan Sultan Alauddin Muda Darma Wangsa Perkasa Alam Syah, terdapat 44 orang guru besar di Jamiah Bait al-Rahman
Kesimpulan
Kewujudan institusi pendidikan telah melahirkan golongan ulama dan intelektual spt Syeikh Nuruddin al-Raniri, Abdul Rauf Singkel, Hamzah Fansuri dan lain-lain
Kesannya: telah membantu perkembangan agama Islam di Nusantara