Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Antara peranan guru adalah sebagai, PENDEKATAN TEMATIK, Mursyid, MINGGU 9:…
Antara peranan guru adalah sebagai
Minggu 8: Peranan Guru Dan Pelajar Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran
Peranan Guru Beri Impak Positif
Pembinaan kekuatan intelektual
Nilai kepimpinan berwibawa
Menjadi 'Role Model' kepada murid
Berperanan sebagai muaddib, musaddid, mujaddid, muwahid, mujahid
Sempurna sifat dan sikap anak murid
Penyebar informasi (Musaddid)
Pembaharu (Mujaddid)
Penyatu Ummah (Muwahid)
Pendidik (Muaddib)
Pejuang (Mujahid)
PENDEKATAN TEMATIK
MINGGU 7: KAEDAH & TEKNIK PENGAJARAN & PEMBELAJARAN YANG BERKESAN
PENDEKATAN DEDUKTIF
Menggunakan cara pengajaran daripada perkara yang umum kepada yang spesifik
Menggurangkan risiko ketidakfahaman
pelajar terutamanya pelajar dewasa
Dapat mengasah kemahiran berfikir murid-murid
Tidak membebani murid dengan rumus-rumus pada peringkat awal pembelajaran
Memudahkan guru menjalankan tugasan mengajar
PENDEKATAN INDUKTIF
Menggunakan cara pengajaran daripada perkara yang spesifik kepada yang umum
Digunakan dalam kebanyakan program pendidikan awal kanak-kanak (Pengajaran prasekolah)
Meningkatkan kecekapan taraf pemikiran murid
Motivasi murid dapat ditingkatkan dan diperbaiki
Mursyid
Empat martabat guru yang perlu dihayati
Mudarris
seorang guru hanya mengajar mata pelajaran kemahiran mereka sahaja
Murabbi
Guru yang mendidik, memelihara, mengasuh, mentarbiyyah anak didiknya menjadi manusia yang berilmu, bertaqwa dan beramal soleh
Mu'allim
guru yang tidak hanya mengajar mata pelajaran mereka tetapi turut menyampaikan ilmu-ilmu lain
Guru yang menyampaikan ilmu dan menunjukkan jalan yang benar
MINGGU 9: PEMBENTUKAN SIKAP PELAJAR MENURUT PERSPEKTIF ISLAM
Keadaan Semasa Sistem Pendidikan
Pengajaran di Malaysia bercorakkan suatu usaha untuk mencapai tujuan pendidikan
Kepincangan dalam sistem pendidikan mempengaruhi corak pemikiran pelajar
Corak pendidikan di Malaysia dipengaruhi oleh pendidikan di Barat yang menjadikan kemajuan sebagai kayu ukur.
Elemen pendidikan Islam membantu mecorak figura pelajar Malaysia ke arah sahsiah yang mulia.
Sistem pendidikan yang terunggul di dunia adalah di England, namun tidak berjaya membentuk masyarakat yang bersahsiah
Faktor Pembentukan Sikap Pelajar
Pegangan yang dipegang oleh pelajar juga memberi impak kepada sikap mereka.
Persekitaran sekolah atau tingkah laku pelajar juga mendorong kepada pembentukan pelajar
Wujudnya ketidaksamaan sikap antara orang melayu kerana berbeza negeri.
Perbezaan bangsa juga dapat memberi kesan kepada sikap pelajar.