Selección y evaluación de Recursos Educativos Digitales

Criterios de selección

Componentes de un RED

Criterios técnicos

Actualización de contenidos

Accesibilidad

Autoría

Funcionalidad

Navegabilidad

Diseño universal

Evaluación de RED

Métodos de evaluación

Criterios de evaluación de RED

Métodos de calidad

Criterios de calidad

Vista de los puntos de vista

Software

Tecnológico

Gestión de calidad

Hardware

Criterios de navegación

Factores de calidad

Criterios de calidad

Métricas de producto

Métodos

Fijos

A la medida

Mixtos

Descripción didáctica

Calidad de los contenidos

Capacidad para generar aprendizaje

Adaptabilidad

Interctividad

Motivación

Formato y diseño

Reusabilidad

Portabilidad

Robustez

Estructura del escenario de aprendizaje

Navegación

Operabilidad

Accesibilidad del contenido audiovisual

Funcionalidad

Interoperabilidad

Usabilidad

Portabilidad

Puede ser

Génerico

Funcional

Tecnológico

Seguridad

Escalabilidad

Disponibilidad

Trabajo colaborativo

Diseño de interfaz

Presentación gráfica

Facilidad de aprendizaje

Accesibilidad

Soporte

Contenido

Servicio

Autoevaluación

Actividades de aprendizaje

Contextualización

Estándares de Selección y evaluación

Acceso a la información

Participación

Interacción

Creación de contenidos

Modelos de evaluación

Norma 71362

LORI

CODA

ECOBA

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