Selección y evaluación de Recursos Educativos Digitales
Criterios de selección
Componentes de un RED
Criterios técnicos
Actualización de contenidos
Accesibilidad
Autoría
Funcionalidad
Navegabilidad
Diseño universal
Evaluación de RED
Métodos de evaluación
Criterios de evaluación de RED
Métodos de calidad
Criterios de calidad
Vista de los puntos de vista
Software
Tecnológico
Gestión de calidad
Hardware
Criterios de navegación
Factores de calidad
Criterios de calidad
Métricas de producto
Métodos
Fijos
A la medida
Mixtos
Descripción didáctica
Calidad de los contenidos
Capacidad para generar aprendizaje
Adaptabilidad
Interctividad
Motivación
Formato y diseño
Reusabilidad
Portabilidad
Robustez
Estructura del escenario de aprendizaje
Navegación
Operabilidad
Accesibilidad del contenido audiovisual
Funcionalidad
Interoperabilidad
Usabilidad
Portabilidad
Puede ser
Génerico
Funcional
Tecnológico
Seguridad
Escalabilidad
Disponibilidad
Trabajo colaborativo
Diseño de interfaz
Presentación gráfica
Facilidad de aprendizaje
Accesibilidad
Soporte
Contenido
Servicio
Autoevaluación
Actividades de aprendizaje
Contextualización
Estándares de Selección y evaluación
Acceso a la información
Participación
Interacción
Creación de contenidos
Modelos de evaluación
Norma 71362
LORI
CODA
ECOBA
