METODOLOGÍAS DE ESTUDIO

INTEGRANTES

Yoleida Díaz

Niurka Cedeño

Tito Loza

LECTURA COMPRENSIVA

El resumen

Nos suministra información básica de un texto

Brinda información clara

Se reduce un 25% de la extensión

Se mantienen las ideas del autor

Es un texto breve, de un texto amplio

Es un proceso y una herramienta del conocimiento que consiste en la interacción entre un lector, un texto y un contexto.

Características:

Utilizar sus propias palabras

Es un proceso selectivo en donde el lector se sirve únicamente de la información relevante.

Esquema numérico de contenidos

Cuando se lee comprensivamente, el lector hace una representación mental de lo leído.

Nos ayuda cuando los textos son intensos

Buscar términos desconocidos, para mejor comprensión

Son técnicas que ayudan a seleccionar información

se eliminan ideas repetidas

Se realiza una síntesis del texto

Niveles:

El trabajo colaborativo

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Creativo​

Critico ​

Inferencial ​

Literal

EL SUBRAYADO

Roles y responsabilidades claras

Establecer un ambiente seguro para la expresión de ideas

Comunicación abierta y efectiva

Establecer ideas claras y compartirlas

Comunicación y cooperación entre miembros

Es una de las técnicas más utilizadas a la hora de estudiar

Consisite en resaltar las ideas más importantes del texto

Funciones:

Resaltar ideas importantes

Recordar el tema por palabras claves

Localizar información deseada

Ahorrar tiempo en los repasos

Facilitar nuestra concentración

Técnica de subrayado:

Trazar líneas con lápiz el texto.

Utilizar el resaltador amarillo

Utilizar figuras geométricas

Jerarquía de colores

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Organizadores gráficos

Se basa en palabras de enlace

Ayudan a comprender los temas tratados

Es una representación visual

Facilita el entendimiento

Toma de apuntes

Practica la escucha activa

No ocupes toda la hoja

Utilizar frases cortas

Utiliza encabezados

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Identificar lo mas importante

Incluye marcas y subrayado, para la mejor comprensión