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Appunti dal quaderno verde: Docimologia - Coggle Diagram
Appunti dal quaderno verde: Docimologia
Valutazione e competenza
Abilità
Competenza
Agire con competenza
Volere
Potere
Sapere
Conoscenza
Le rubriche valutative
Valutazione autentica
Compiti di realtà, osservazioni sistematiche e autobiografie cognitive
Indicare vincoli del prodotto atteso
Elencare le risorse a disposizione
Stabilire fasi e tempi
Precisare 4-5 criteri
Definire attività propedeutiche alla prova
Definire 1-2 indicatori
Stabilire le parole della consegna
Stabilire il peso di ciascun criterio
Selezionare un traguardo di competenze dalle Indicazioni Nazionali
Calcolare il punteggio massimo ottenibile
Precisare l'età
Sperimentare l'impiego della prova con un piccolo gruppo
Indicatori
Dimensioni
Livelli
Criteri
Fattibilità
Attendibilità
Articolazione
Promozionalità
Validità
Scale di valutazione
Gli strumenti di valutazione
Prove semistrutturate
Riassunti
Domande semi-strutturate
Saggi brevi
Riflessione parlata
Prove oggettive strutturate
Vero o falso
Completamenti
Corrispondenze
Scelte multiple
Prove tradizionali/non strutturate
Stimoli aperti e risposte aperte
Successione
Distribuzione
Contagio
Pigmalione
Alone
Stereotipia
Colloquio orale, prove di profitto (divise in prestazione,momento della valutazione, numero alunni e funzioni della valutazione)
Contraccolpo
Tipologie di valutazione
Valutazione formativa
Feedback
Valutazione sommativa
Capitale umano
Valutazione diagnostica
Assessment for learning
Assessment of learning
Assessment as learning
Comunità scientifiche che si occupano di valutazioni sovranazionali
IEA
PIRLS
TIMSS
OECD
PISA