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- - - - Conjunto de elementos y reglas formales innato
  - - - Cognitivos
      - Socio-afectivos
    - - Culturales
      - Sociales
  - - - Mundo físico
      - Mundo social
    - - Inteligencia
      - Cognitivo
  - - - Conocimiento del mundo
      - Maduración
      - Relación social entre el niño y el adulto
      - Grado de desarrollo intelectual
      - Abstracción simbólica
    - - Aprende del adulto modelo
      - El adulto la organiza y da apoyo
- - - - Palabras, oraciones, sonidos fonéticos con significado e intención expresada a través del lenguaje oral
    - - Transcripción gráfica de los sonidos
      - Plasma pensamientos y palabras en papel
  - - - Repetir
      - Sustituir
      - Contradecir
        
        La comunicación verbal
      - Complementar
      - Acentuar
      - Regular o controlar
    - - Kinésica
        
        Emblemas
        
        Sustitutos no verbales de frases específicas
        
        Funciones
        
        Signos de afecto
        
        Estado emocional
        
        Signos de control
        
        Retroalimentación de la comunicación
        
        Signos de adaptación
        
        Sin intención de comunicar
        
        Se adaptan a las necesidades físicas
      - Paralingüistica
        
        Cualidades de la voz
        
        Tono
        
        Ritmo
        
        Articulación
        
        Vocalizaciones
        
        Reír, llorar, gemir, exhalar
        
        uh, mmm, oh, ah
        
        Estudio de la expresión de mensajes no verbales producidos por la voz
      - Proxémica
        
        Espacio interpersonal
        
        Distancia íntima
        
        0 a 0.5 mt
        
        DIstancia personal
        
        0.5 a 1.5 mt
        
        Distancia social
        
        1.5 a 3.5 mt
        
        Distancia pública
        
        3.5 mt o más
        
        Territorialidad
        
        Territorios primarios
        
        Identificados por expresión de propiedad: "mis, tus, sus"
        
        Secundarios
        
        Objetos o áreas que el individuo usa pero no le pertenecen
        
        Públicos
        
        Áreas accesibles para todos
        
        Estudio de la manera en que el hombre utiliza, percibe y estructura sus espacios personales y sociales
    - - Gestos, movimientos corporales, expresiones, posturas, tonos vocales, etc.
- - - - Representa objetos u acciones en su ausencia
    - - Destaca propiedades de los objetos y los clasifica