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Estrategias de Trabajo en Equipo - Coggle Diagram
Estrategias de Trabajo en Equipo
SEMINARIOS
Estudio de un tema determinado
No mas de 12 ni menos de 5 personas
La tarea de los componentes: Indagar, Consultar, buscar bibliografia y experiencias.
INCIDENTE CRITICO
grupos entre 4 y 6 estudiantes y finalmente en gran grupo durante la puesta en comun
estrategia derivada del estudio de casos
sirve para analizar problemas y valorar las soluciones en equipo
FLASH O RUEDA DE INTERVERCIONES
Cada estudiante dice por turno su opinión y experiencia personal
DIALOGOS SIMULTANEOS
Oportunidad para intercambiar con los compañeros: Ideas, opiniones y dudas
TECNICA CUATRO
Cada estudiante recibe 4 fichas de colores diferentes
El formador determina el significado de los colores
CUATRO ESQUINAS
El formador selecciona cuatro soluciones, con carteles de opiniones, para colocar en las 4 esquinas del aula
SANDWICH
Cada estudiante reflexiona individualmente sobre una pregunta, problema o posición, luego se forma un grupo pequeño para comparar y llegar a un acuerdo.
SANDWICH DOBLE
Similar al sandwich, pero se pueden tener múltiples niveles de intervención, como grupos pequeños y discusiones entre grupos.
PUZZLE DE GRUPOS
La materia se divide en partes iguales y los estudiantes se agrupan con otros que tienen la misma parte. Cada grupo se convierte en un grupo experto en su parte específica y se discute y trabaja en conjunto.
RALLY DE GRUPOS
Es una técnica para practicar destrezas o conocimientos en 3 fases. La adición de evaluaciones individuales es igual al éxito del grupo
ACUARIO
Los estudiantes se encuentran sentados en 2 círculos concéntricos, los de interior discuten o debaten un tema y los del exterior observan la discusión.
RODAMIENTO DE BOLAS
Los asistentes se encuentran sentados dirigiéndose uno a otro en dos círculos concéntricos, Los vecinos de enfrente hablan sobre un tema, después los círculos se mueven en direcciones opuestas
TEXTO DIRECTIVO
Se resumen informaciones esenciales sobre un tema en un texto corto.
RED DE CONCEPTOS
Cada asistente recibe al azar una ficha.
Los asistentes cambian sus fichas(TRUEQUE)
TÉCNICA DE COLOCAR ESTRUCTURAS
Los asistentes deben colocar las fichas de manera que construyen una estructura de vinculaciones o grupos de conceptos.
PRHILLIPS 6/6
Se forma grupos de 6 personas, nombrando coordinador. Donde se opina sobre el tema.
TORBELLINO O LLUVIA DE IDEAS
Se escriben en pizarra y se van eliminando las que el grupo considera. Se pasa a discutir su viabilidad