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V. Estilo personal de terapeuta. descarga, Alumno (a): Ana Mariela De…

- - - - Explicar la conducta.
        
        Con base en el ambiente y aprendizajes.
  - - - Aceptación genérica.
- - - - Ajustarse a la institución.
        
        Estructura.
        
        Organización.
        
        Control de la formación.
      - Riesgos.
        
        Adoctrinamiento.
        
        Sometimiento.
        
        Falta de libertad.
    - - Planificación curricular.
        
        Sin titulación oficial.
        
        Sin práctica supervisada de calidad.
        
        Limitaciones.
        
        No se imparte en institución convencional
        
        Excesiva heterogeneidad teórica.
        
        Carente de un modelo integrador.
    - - Especializaciones.
        
        En los marcos formativos.
        
        No centradas en psicoterapia.
        
        Sin formación suficiente ni adecuada.
        
        Ha sido la más utilizada
      - Ocasiona.
        
        Riesgos innecesarios.
        
        Sesgos formativos indeseables.
      - Lo ideal.
        
        Formación sólida y estructurada.
        
        Especializada, específica y permanente.
        
        Aprovechar lo mejor de las tres.
        
        Libertad del clínico.
  - - - Formación dominante-asociativa.
      - Teoría de la comunicación.
      - Teoría general de sistemas.
      - Teoría de la complejidad.
      - Observación/supervisión.
    - - Trayectoria formativa en co‐terapia.
    - - Filosofía de la psicoterapia de grupo y de las
        psicoterapias individuales.
      - Conectar los
        niveles técnico y teórico.
      - Atención a las exigencias
        éticas del trabajo terapéutico.
    - - Formación clínico‐autodidacta.
      - Formación y gestión de la alianza terapéutica.
      - Terapeuta- factor clave en el cambio.
      - Terapia Cognitiva.