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정보 교육의 교재 - Coggle Diagram

- - - - 방법, 매체, 자료를 체계적으로 선택
        
        주어진 학습 목표와 내용을 위한 교수. 학습 방법 결정
        
        그 방법을 수행하는데 적당한 매체 유형 선택
        
        그 유형에서 특정 자료(교재)를 선택하거나 수정 또는 제작
- - - - 교육부장관의 검정을 받은 교과용 도서
        
        개발 -> 심의 -> 선정
        
        저작사(발행사)
        
        장관(검정심사기관에게 위탁)
        
        초,중등 교과용 도서
        국,검,인정 도서 구분 고시에 따름
    - - 국정도서, 검정도서가 없는 경우
        또는 이를 사용하기 곤란하거나 보충할 필요가 있는 경우에
        사용하기 위하여 교육부장관의 인정을 받은 교과용 도서
        
        개발 -> 신청 -> 심의 -> 선정
        
        저작사(발행사)
        
        장관(시도교육감에게 위탁)
        
        국,검정도서 이외의 교과용 도서
    - - 교육부가 저장권을 가진 교과용 도서
        
        편찬->심의
        
        교육부장관
        
        장관(심사위원 위촉)
        
        초,중등 교과용 도서
        국,검,인정도서 구분 고시에 따름
  - - - 내용의 선정 및 조직
      - 내용의 정확성 및 공정성
      - 교육과정의 준수
      - 교수학습 방법 및 평가
    - - 교육의 중립성 유지
      - 지식 재산권의 존중
      - 헌법 정신과의 일치
    - - 교수학습 방법 및 평가
      - 내용의 정확성 및 공정성
      - 교과서 안내 및 구성체제
- - - - 교육의 목적에 부합
      - 수업 설계시 고려
    - - 학습자의 여러 감각기관에 호소하기 때문에
        학습에 대한 흥미를 유발
      - 조별 과제, 단체 과제, 개별 과제에 상관없이
        다양한 학습 방법에 사용
    - - 이전의 전통적 방법보다 큰 비용과 제작 시간 소요
      - 자료를 직접 제작하고 관리하는데 시간과 자원이 소모될 가능성
  - - - 상호작용, 다양한 정보자원과의 연계 기능
        
        정보자원과의 연계 기능
        
        상호작용 기능
      - 학습 주 자료 기능
        
        교과서 기능
      - 학습 지원, 촉진 기능
        
        참고 자료 기능
        
        하이퍼 링크 기능
        
        멀티 미디어 기능
        
        학습 사전 기능
      - 학습 관리, 도구 기능
        
        평가 도구 기능
        
        학습관리시스템 기능
    - - 멀티미디어 자료
      - 평가 문항
      - 교과 내용
- - - - 교과서, 활동지, 책, 신문같은 인쇄된 자료
      - 장점
        
        유용성
        
        적응성
        
        간편성
        
        친숙성
        
        경제성
      - 특징
        
        정보를 일방적으로 전달하여 학생들이 수동적 입장을 취할 수 있음
        
        지면이 한정되어 많은 내용을 담을 시 인지적 부담감을 줄 수 있음
        
        전달하려는 정보를 언어로 표현하여 독해력이 필요
        
        암기의 도구로 전락할 수 있음
    - - 특징
        
        시각과 청각을 통해 정보를 전달할 수 있는 자료
        
        인쇄 자료에 비해 내용을 빠르고 정확하게 전달할 수 있으며,
        학습자의 동기를 유발한다는 장점 존재
    - - 특징
        
        실물, 모형 전시판 등이 해당
        
        교사가 시범을 보일 때는 교사 자신도 실물이 됨
    - - 교육 정보화 사업으로 디지털 기기가 보급되면서 아날로그 자료 대체중
        교과서의 디지털화도 진행되는 중
  - - - 설명, 적용 연습
        
        이미지 보기
        
        비디오 시청
        
        전시회/현장 참석
        
        사용법에 대한 설명 보기
      - 분석,창조,평가
        
        참여 실습 - 워크숍
        
        디자인 공동 수업
        
        시뮬레이션, 모델 또는 학습 체험
        
        디자인/프레젠테이션 수행-'실제로 진행하는 것'
      - 정의, 열거
        
        읽기
        
        듣기
    - - 영상적
        
        이미지나 아이콘을 통해 학습
        
        그림보기
      - 상징적
        
        추상적인 기호를 통해 학습
        
        책읽기
      - 행동적
        
        운동이나 활동을 통해 학습
        
        책놀이
  - - - <교구>
        교수학습에 사용되는 도구를 지칭
        악기, 체육기구, 컴퓨터 등
      - <교육매체>
        교사와 학생 간의 상호작용 속에서
        정보를 서로 주고받는 미디어의 관점에서 접근한 용어
      - <교수자료>
        교사가 수업의 효과를 증대시키기 위해 사용하는
        모든 자료를 의미 (=교재)
    - - 학습의 내용을 효율적으로 전달
      - 교수학습과정 표준화
      - 학습자의 주의 집중 도움
    - - 적절성
      - 신빙성
      - 흥미
      - 조직과 균형
      - 기술적인 질
      - 가격