Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ENTREVISTA CON ADOLESCENTES - Coggle Diagram
ENTREVISTA CON ADOLESCENTES
Ética en la entrevista
Responsabilidad
Competencia profesional
Confidencialidad
Respeto a los interesés de los adolescentes
Horarios
Estar abiertos al cambio social
EL ADOLECENTE TIENE QUE DESPRENDERSE DE UNA RELACIÒN MADRE-HIJO, DEPENDIENTE Y ESTRABLECER UNA RELACION CON OBJETO INTEROSEXUAL E INDEPENDIENTE
Identificación de las crisis durante la adolescencia
Emocionales
Religiosas
Estéticas
Sociales
Psicológicas
¿Cuándo se puede romper el encuadre Y CONFIDENCIALIDAD ?
Ideación suicida
Lesiones
Consumo de sustanciás nosivas para su salud
Actos vandálicos
Contagios
HACER BUEN ENCUADRE
Tener claridad en:
Pago
Confidencialidad
Asistencia
Comunicación
Establecer metas en el tratamiento
Tener siempre presente que el adolescente presenta conflictos
Emocionales y Mentales
Ansiedad
Depresión
Problemas en la escuela
Trastorno de la Conducta Alimentaria
Lucha adolescente
Exige sustento económico
Demanda libertad
Entrevista con los padres del adolescente
Evaluar Paternaje y Maternaje
Evaluar la dinámica familiar
Dar espacio a que hablen los tres
Se requiere el consentimiento del adolescente
Los Duelos del adolescente
Su cuerpo infantil
Identidad
Rol Infantil
Pérdida de los padres y cuidadores
Crisis del Adolescente
Busqueda de identidad
Ideologias
La consecuencia final de la adolescencia es un conocimiento de sí mismo
Tendencia Grupal
Recurre como comportamiento defensivo a la busqueda de uniformidad, puede brindar seguridad y estima
Sobre identificación masiva
Modas, vestimenta, costumbres, etc.
Reforzamiento muy necesario
Busca un líder al cual someterse
Puede tomar el rol de
liderazgo para ejercer el poder de padre o madre
El Grupo, facilita el comportamiento psicopática.
TRANSITORIA
Evolución Sexual
Contacto genital de tipo explo y preparatorioratorio
Impuesta por la difícil negación de la
menstruación o la aparición del semen
Actividad lúdica a través de bailes, deportes,
juegos y toqueteos.
Mexcla de aspectos
Físiológicos
Psicológicos
Sociales