Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

วางแผนเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ประสิทธิภาพ - Coggle Diagram

- - - - ความเป็นศาสตร์
        
        ผุ้วางเเผนจำเป็นต้องมีองค์องค์ประกอบความรู้ ความเข้าใจในรูปเเบบ
      - ความศิลป์
        
        ผู้ใช้ต้องคำนึงถึงปัจจัยเเวดล้อมต่างๆ
        เช่น วัฌนธรรม ความเชื่อ
  - - - จะกระตุ้นกระบวนการตัดสินใจของผู้วางเเผนให้ดียิ้งขึั้น
    - - ช่วยปรับ ความคิด ทัศนคติ ค่านิยม วัตถุประสงค์
    - - จะช่วยให้ผู้วางเเผนสามารถปรับตัวให้เขากับการเปลี่ยนเเปลงของสภาพสังคม
    - - สามารถชี้เเนวหรือค้นหา ให้ทราบถึงลักษณะปัญหาเหล่านั้น
    - - สร้างความเชื่อมั่นทั้งต่อตัวผู้วางเเผนเเละมีส่วนร่วม
  - - - เห็นสภาพปัญหา ความเป็นมาหรือภูมหลังที่ต้องทำเเผน
    - - เเสดงข้อมูลมาวิเคราะห์ เเละกำหนดทางเลือก
    - - ปริมาณเเละคุณภาพของทรัพยากร เช่น คน เงิน วัสดุอุปกรณ์
    - - ระบุบถึงวิธีการหรือการตัดสินใจเพื่อเลือกทางเลือกที่ดีที่สุด
    - - ตรวจสอบการเเละการประเมินผลการดำเนิน
        งานของเเผน
  - - - ชี้เเจงเพื่อให้ผู้เกี่ยวข้องได้รับทราบ
    - - ปรับปรุงเเผนเเล้วนำไปปฏิบัติเพื่อให้ได้ตามประสงค์
    - - ถ้าเกิดการวิพากษ์วิจารย์เเละผู้เกี่ยวข้องได้ชี้ให้เห็นข้อบกพร่อง
    - - เป็นการล่างรายละเอียดเเผนงานเรื่องนั้นๆ
    - - ควรประเมินผลว่าดำเดินตามเเผนที่วางไว้หรือไม่
  - - - มีความเชื่อมโยง
      - มีความยืดหยุ่น
      - ได้รับการยอมรับ
      - ข้อจำกัดในการวางเเผน
        
        อาจขาดการสนับสนุน
        
        อาจเกิดการขัดเเย้ง
        
        เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน
- - - - เก็บรวบรวมข้อมูล
      - กำหนดขอบเขตเเละขั้นตอน
      - ออกเเบบวางเเผน
  - - - 1 คึกษาหารูปเเบบ
      - 2 เลือกวิธีการ
      - 4 กำหนด
      - 3 เลือกชนิด
      - 5 เลือกเครื่องมือ
      - 6 กำหนดรายละเอียด
  - - - 1 การสังเกต
        
        1.1 ลักษณะของการสังเกต สามารถจำเเนกได้2ประเภท
        
        สังเกตโดยมีส่วนรวม
        
        สังเกตโดยไม่มีส่วนรวม
        
        1.2ขั้นตอนการสังเกต มีเเนวทางในการปฎิบัติโดยเเบ่งเป็นขั้นตอนดังนี้
        
        ก่อนการสังเกต
        
        ศึกษาประเด็นปัณหา
        
        วิเคราะห์สังเกตเรื่องใดบ้าง
        
        กำหนดเป้าหมาย
        
        ขณะสังเกต
        
        เลือกจุดที่สามารถสังเกตได้ชัดเจน
        
        บันทึกสิ่งที่ปรากฏในสายตา
        
        จบการสังเกต
        
        กล่าวขอบคุณผู้สังเกต
        
        จัดสำเนาบันทึกให้เป็นระบบ