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LE FASI DELLA PROGRAMMAZIONE, LA VALUTAZIONE, L'EDUCAZIONE PERMANENTE…
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LA VALUTAZIONE
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un modello definito delle 4C: conoscenza- quale patrimonio soggettivo di informazioni
comprensione- momento soggettivo della conoscenza
comunicazioni- istanza dialogica
coscienza- sensibilità e consapevolezza
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valutare significa attribuire un valore a eventi, oggetti...in relazione agli scopi che si intendono perseguire
diverso è verificare o misurare
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valutazione formativa, in itinere
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