Principios de aprendizajes aplicados a la modificación de conducta
Reforzamiento y castigo desde el condicionamiento operante
Conducta reforzada
Conducta no reforzada
Aumenta
Disminuye
Reforzamiento positivo
R.P (Aprendizaje por recompensa)
R.N (Castigo Positivo)
Castigo negativo
(Por escape o evitación)
Castigo negativo
(Aprendizaje por emisión)
Incrementa conductas para incorporar nuevas
Se asocia a emociones gratificantes
Reforzamiento negativo
desaparición de un
estímulo reforzador negativo
Castigo negativo
desaparición de un estímulo
reforzador positivo :
Extinsión
desaparición contingente de
cualquier reforzador previamente asociado a la emisión de una respuesta
Estímulos condicionados clásicamente: generalización y habituación
intervención desde el condicionamiento operante
principios importantes desde el condicionamiento
clásico
Explicaciones comunes de las conductas inadaptadas
Conductas más problemáticas traen recompensa
Conductas inadaptadas mantenidas por la atención social
Atención hacia el que emite la conducta
El emisor promueve la atención antes de actuar
Gestos expresivos
Conductas inadaptadas mantenidas por auto-estimulación
Se esfuerzan por la propia sensación corporal
Conductas inadaptadas mantenidas por estímulos aversivos internos
Parte de una enfermedad o modestia
Se contrae con sensaciones intensas
Conductas inadaptadas mantenidas por refuerzos ambientales
Refuerzo sensorial externo
Imágenes, sonidos, olores, etc
Conductas inadaptadas mantenidas por escape y evitación de demandas
Escapar de un estímulo aversivos
Conductas inadecuadas mantenidas por escape y evitación de demandas
Reforzar elementos o castigar negativamente el rechazo
Conductas inadecuadas explicadas por condicionamiento clásico
Respuestas emocionales inapropiadas
Por duración, intensidad o desencadenantes
Fase de evaluación
El modificador recoge información para la aplicación del tratamiento
Fase de implementación de la intervención
Técnicas precisas
Seguimiento
Motivar y Alentar
Dinámicas
Funcionales
Explicar
Práctica de relajación
Corregir
Reforzar avances
Registrar línea base
Demostrar cambios
Fase de evaluación de los resultados y programación del mantenimiento
Constatación de la intervención
Directa e inmediata