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La Pauta de la Investigación Científica - Coggle Diagram
La Pauta de la Investigación Científica
Exige el tratamiento científico de los problemas, ayuda a explicar la extremada división del trabajo prevaleciente en la ciencia contemporánea,
en la que encuentra lugar toda capacidad natural y toda habilidad adquirida
PLANTEO DEL PROBLEMA
Reconocimientos de los hechos: Examen del grupo de los hechos, clasificación preliminar y selección de los que probablemente sea relevantes en algún aspecto.
Descubrimiento del problema: hallazgo de la laguna o de la incoherencia en el cuerpo del saber
Formulación del problema: planteo de una pregunta que tiene probabilidad de ser la correcta; esto es, reducción del problema a su núcleo significativo, probablemente soluble y probablemente fructífero, con ayuda de conocimiento disponible.
CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO TEÓRICO
Selección de los factores pertinentes: invención de suposiciones plausibles relativas a las variables que probablemente son pertinentes
Invención de las hipótesis centrales y de las suposiciones auxiliares: propuesta de un conjunto de suposiciones concernientes a los nexos entre las variables pertinentes; p. ej. formulación de enunciados de ley que se espera puedan amoldarse a los hechos observados.
Traducción matemática: cuando sea posible, traducción de las hipótesis, o de parte de ellas, a alguno de los lenguajes matemáticos.
DEDUCCIÓN DE CONSECUENCIAS PARTICULARES
Búsqueda de soportes racionales: deducción de consecuencias particulares que pueden haber sido verificadas en el mismo campo o en campos contiguos
Búsqueda de soportes empíricos: elaboración de predicciones (o retro dicciones) sobre la base de modelo teórico y de datos empíricos, teniendo en vista técnicas de verificación disponibles o concebibles
PRUEBA DE LAS HIPÓTESIS
Diseño de la prueba: planeamiento de los medios para poner a prueba las predicciones; diseño de observaciones, mediciones, experimentos y demás operaciones instrumentales.
Ejecución de la prueba: realización de las operaciones y recolección de datos.
Elaboración de los datos: clasificación, análisis, evaluación, reducción, etc., de los datos empíricos
Inferencia de la conclusión: interpretación de los datos elaborados a la luz del modelo teórico.
INTRODUCCIÓN DE LAS CONCLUSIONES EN LA TEORÍA
Comparación de las conclusiones con las predicciones: contraste de los resultados de la prueba con las consecuencias del modelo teórico, precisando en qué medida éste puede considerarse confirmado o desconformado (inferencia probable).
Reajuste del modelo: eventual corrección o aun reemplazo del modelo.
Sugerencias acerca de trabajo ulterior: búsqueda de lagunas o errores en la teoría y/o los procedimientos empíricos, si el modelo ha sido desconformado; si ha sido confirmado, examen de posibles extensiones y de posibles consecuencias en otros departamentos del saber