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FORMULACIÓN DE PROYECTOS - Coggle Diagram

- - - - POCO DETALLE
        
        LARGO
    - - DETALLE
        INTERMEDIO
        
        MEDIANO PLAZO
    - - MUCHO DETALLE
        
        CORTO PLAZO
- - - - El o los responsables que promoverán el proyecto: un docente, un grupo de docentes o el colectivo institucional.
      - • Participantes directos (personas beneficiadas de forma positiva con las acciones del proyecto).
      - • Beneficiarios indirectos (personas beneficiadas indirectamente de las acciones del proyecto).
      - • Aliados y/o auspiciantes del proyecto; como por ejemplo instituciones de desarrollo local, centros de investigación, medios de comunicación comunitarios
      - y locales, organismos de gobierno y los sectores de la población beneficiarios del proyecto.
  - - - ¿El problema está bien expresado?
        
        ¿A quiénes afecta?,
        
        ¿Cuál es el ámbito de afectación?
        
        ¿Cómo afecta?
        
        ¿Desde cuándo afecta?
        
        ¿Se puede modificar esa situación negativa?
        
        ¿Qué interrelación tiene con otros problemas?
- - - - Descripción del proyecto
        
        b. Justificación
        
        c. Objetivos
        
        d. Metas
- - - - “es un instrumento o herramienta que busca recopilar, crear, analizar en forma sistemática un conjunto de datos y antecedentes que permitan estimar la viabilidad de realizar una determinada acción” (Robalino pag.13)
      - “es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema, tendiente a resolver una necesidad humana ” (Robalino pag.13)
      - “es un conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un cierto objetivo específico que debe ser alcanzado en un periodo de tiempo previamente definido y respetando un presupuesto” (Robalino pag.13)
- - - - Análisis de involucrados
      - • Análisis de problemas
      - • Análisis de objetivos
      - • Análisis de estrategias
  - - - Matriz de planicación
      - • Programación de actividades
      - • Programación de recursos
      - • Análisis de viabilidad
      - • Documento del proyecto
  - - - Plan de ejecución
      - • Realización de actividades
      - • Recopilación de información
      - • Informes de seguimiento
  - - - Pertinencia
      - • Ecacia
      - • Eciencia
      - • Efectividad
      - • Impacto
      - • Sostenibilidad