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Objetivos de la evaluación grupal- Técnicas, Son:, Asegura - Coggle…
Objetivos de la evaluación grupal-
Técnicas
Interrelación entre enseñanza y evaluación
Enseñanza
construir diferentes situaciones educativas de manera que ayude a los estudiantes a cambiar a través del aprendizaje
Evaluación
implica recopilar información sobre la calidad y la cantidad de cambios experimentados por un estudiante / grupo de estudiantes
La evaluación debe ser continua ya que es un aspecto esencial de la enseñanza y el aprendizaje
Según Cano (2005), se debe considerar dos aspectos
Normas para el uso de técnicas
Debe haber puntos teóricos de la dinámica
Antes de hacer uso de las técnicas se debe conocer la estructura, la dinámica, las posibilidades y los riesgos.
Debe seguirse en todo lado el procedimiento indicado.
Las técnicas de grupo deben aplicarse de manera clara y bien definida.
Las técnicas requieren de un amiente cordial y democrático.
Debe haber actitud de cooperación.
Se debe incrementar la participación de los participantes.
Las técnicas se basan un trabajo en grupo no por obligación.
En el grupo se hace uso de una o mas técnicas
Son:
Finalidad de las técnicas
Facilita la comunicación.
Fomenta la capacidad de la participación.
Adquieren consciencia y desarrolla un sentimiento
Enseña a pensar de manera activa
Fomenta el escuchar de forma comprensiva.
Vence el apartamiento de los participantes.
Fomenta capacidades de cooperación, responsabilidad, creación.
Fortalece y crea seguridad personal.
Se crea actitudes positivas ante los problemas
Son:
Evaluación del proceso grupal
Si el grupo está actuando como un equipo en coordinación.(Alonso & Cuéllar, 2010)
Identidad con el grupo.
Asignación de roles.
Repartición de tareas.
Clima del grupo
Instrumentos de evaluación del proceso grupal
Entrevista con los equipos.
Inventario de roles en los grupos.
Cuestionario de roles grupales.
Escala de clima de equipo(CES).
Registros de observación.
Carpeta de aprendizaje.
Diario grupal o personal.
Introducción
Se tiene dificultad para crear sistemas de evaluación grupales.
Se deben desarrollar nuevas herramientas para los líderes de equipo.
Estas actividades se llevan a cabo en la práctica sin ser evaluadas en su totalidad
Analizar y monitorear su desempeño y evaluar el impacto de las actividades del grupo.
Tipos de evaluación
Formativa
Proceso que realimenta el aprendizaje, posibilitando su regulación por parte del estudiante
Función
:regula, da seguimiento, control de calidad
Sumativa
Suma el total de los resultados y de todas las pruebas , medios de evaluación en el curso
Función
: verificar, acreditar, calificar, promoción
Diagnostica
Determina fortalezas y limitaciones de los participantes
Función
:Ubicar, clasificar, adaptar
Cómo elegir una determinada técnica grupal.
Primero debemos saber que no existe una sola técnica o una que sea mejor que otra, solo debemos tener en cuenta que está debe ser elegida en base a las particularidades del grupo.
Factores
Momento y clima:
el clima afectivo y emocional del grupo influye directamente en la dinámica del trabajo, este debe ser agradable.
El tiempo:
Con este factor se determinará si la aplicación de una determinada técnica es o no viable
Objetivo:
Se debe definir de forma concisa cuáles son los logros que se espera lograr.
Los participantes:
Se debe conocer las motivaciones, intereses y competencias de cada miembro del grupo.
Tema:
Debe guardar conexión con los contenidos sobre los que se pretende trabajar.
Clasificación de las técnicas
1.Técnica de determinación de grupo
Favorece y fortalece el clima optimo para el grupo. Encontrando en esta la presentación del grupo.
2. Técnica de producción grupal
Facilitar la realización de tareas del grupo, como también podremos ver la toma de decisiones y responsabilidad del grupo.
3.- Técnica de medición y evaluación grupal
Evaluar los procesos y resultados obtenidos como grupo.
4.- Técnica de cohesión grupal
Refuerzan y mantienen sus fuerzas integradoras del grupo.
Las técnicas grupales
Nos ayudan a facilitar y a estimular la acción de los grupos, en cuanto a trabajo en conjunto para lograr el objetivo propuesto.
Técnicas de evaluaciones
Aplicables al desempeño:
Lo describe las funciones específicas y debe guardar relación con el objetivo
Aplicables al conocimiento:
Se considera las acciones y la capacidad para desarrollar un tema.
Aplicables al grupo:
Cómo Puede participar, plasmar su idea y amoldarlo con las demás ideas de los integrantes.
Uso de las Técnicas de las dinámica de Grupo
Aclarar la situación del grupo
Nombrar la estructura del grupo
Resolver Problemas
Mejorar las habilidades de los integrantes del grupo
Principales Técnicas de la dinámica de Grupo
Phillips 68
Facilita la participación
Discusión en panel
Se obtiene información interesante
Simposio
Involucra a los integrantes del grupo
Seminario
Fomenta el pensamiento crítico
Método del caso
Sirve para resolver problemas
Juego de rol
Abre perspectivas cercanas a la realidad
Lluvia de ideas
Anima a los integrantes del grupo a descubrir sus habilidades
Sinéctica
Fomenta la creatividad
Técnica del grupo nominal
Promueve el consenso
Técnica de las dos columnas
Facilita el compromiso
Dinámicas Grupales
Los objetivos de las dinámicas grupales es describir los factores capaces de producir algún tipo de cambio en el sistema físico y plantear la evolución
Dinámicas de resolución de conflictos
Dinámicas de comunicación
Dinámica de presentación
Dinámicas de conocimiento
Dinámicas de cooperación
Son:
Asegura