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Código de Convivencia, NOMBRE: ARACELY ORTIZ, image, image, image, image,…
Código de Convivencia
:<3: Es parte de los documentos el Plan Educativo Institucional y según el Art. 92 del Reglamento a la LOEI se lo concibe como:
:<3: Garantiza los derechos de los estudiantes y la consolidación de un entorno seguro, saludable,y una cultura de paz propicia
:<3: Tiene vigencia de 4 años
Características
:star: Es un instrumento que toda la comunidad educativa usa de manera obligatoria.
:star: Debe ser comprensible, de fácil acceso, pertinente, contextualizado, aplicable, consensuado, integrador, restaurativo, preventivo, flexible.
Objetivos
:star: Garantizar que la dinámica institucional se desarrolle en el marco del respeto de los derechos humanos.
:star: Promover la participación y corresponsabilidad de la comunidad educativa en la construcción del codigo
:star: Establecer medidas para la resolución alternativa de conflictos escolares.
:star: Fortalecer el reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos y como agentes clave en la toma de decisiones.
Documento que plasman acuerdos y compromisos que constituirán las directrices destinadas a regir a la comunidad educativa
Responsables De La Construcción
:fountain_pen: Son el gobierno Escolar en articulación con los demás miembros del Comité Central Colmena.
:fountain_pen: Deben garantizar que en su construcción participen inspectores y contar con el Departamento de Consejería Estudiantil.
:fountain_pen: Debe estar suscrito por el Gobierno Escolar y, será entregado a la máxima autoridad o coordinador de la institución educativa.
:fountain_pen: En instituciones educativas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación, se entregará en idioma de cada pueblo y nacionalidad, y en castellano
Debe contener
:check: Acuerdos y compromisos
:check: Medidas de actuación para gestionar los conflictos escolares
:check: Conformación de instancias de solución alternativa de conflictos
:recycle: Esta a cargo del Gobierno Escolar en función de la oferta educativa y la jornada en donde es el conflicto escolar cuenta con:
:recycle: Docente tutor
:recycle: Representante legal del Comité de padres de familia
:recycle: Representante del Consejo estudiantil
:recycle: Autoridad Institucional
:recycle: La actuación oportuna y pertinente
:recycle: La comprensión del efecto ocasionado
:recycle: La generación de acciones que reestablezcan las relaciones entre las partes
:recycle:La prevención de que el conflicto escolar escale de nivel
:recycle: La resolución del conflicto escolar
:recycle: El establecimiento de medidas de protección y prevención
:recycle: Es una decisión de acción u omisión que la comunidad educativa genera de manera colectiva en un espacio de confianza, libre de presiones, coerción o fuerza
Medidas de Protección
:explode: Son acciones de carácter administrativo o judicial que una autoridad competente dicta en favor de la persona cuando existe una violación de sus derechos humanos
:explode: La máxima autoridad o coordinador institucional podrá dictar una acción de carácter administrativo
:explode: Serán de carácter temporal, se realizarán para evitar o cesar la amenaza o vulneración de derechos del estudiante
Formato para El Código De Convivencia
:pencil2: Dicho formato esta estructurado de la siguiente manera:
:pencil2: Datos Informativos
:pencil2:Antecedentes
:pencil2: Acuerdos, compromisos y medidas de actuación para la gestión de conflictos escolares
:pencil2: Incentivos para el cumplimiento de acuerdos y compromisos
:pencil2:Conformacion de las instancias para la solución alternativa de conflictos
:pencil2: Firmas del Gobierno Escolar
NOMBRE:
ARACELY ORTIZ
CURSO:
9ª A
