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Conocimiento y Tecnología - Coggle Diagram
Conocimiento y Tecnología
Perspectivas
Dentro de la tecnología cabe la posibilidad de ver incorrectamente la perspectiva de los demás
Las emociones, cuales son subjetivas desempeñan un rol importante en las redes sociales
Los mensajes en redes sociales nos pueden sesgar
Los términos morales y emocionales en las publicaciones aumentan su éxito
Los mensajes moralistas y emotivos suelen popularizarse más
La popularidad y contexto también juegan un rol en las redes
Introducción
Facilitan la extraccion de informacion y comunicacion, sin embrago, generan más preguntas sobre la comprension del mundo y nuestra identidad
Ética
La tecnología suele ser vista como catalizador del ocio y el trabajo. Sin embargo, también apoya y ayuda a la igualdad de derechos
La responsabilidad social tecnológica analiza el impacto de estos en la sociedad y los individuos
El implemento de tecnología suele mejorar la atención de los clientes y catalizar la experiencia de compra
La responsabilidad social tecnológica es obligatoria y debe promover la igualdad y accesibilidad
No implementar medidas igualitarias suele afectar al negocio en el ámbito tecnológico
La falta de responsabilidad social tecnológica suele conducir a discriminación y falta de igualdad
Métodos y Herramientas
Aquellos que poseen más dispositivos electrónicos se sienten más cómodos con los flujos de datos y medios de comunicación
Gran parte de los estadounidenses se sienten conformes con cómo manejan la información en su día a día
Las personas que son más propensas a sobrecargarse por información son aquellos que no están familiarizados con la tecnología
El síndrome de fatiga informativa, o IFS es una respuesta negativa a la sobrecarga de información, cual puede causar estrés, ansiedad, confusión, entre otros efectos negativos
Los estadounidenses suelen creer que la tecnología les facilita la vida
La sobrecarga de información es situacional
Alcance
Términos como "Datos", "Información", y "Conocimiento" Son esenciales para comprender la gestión del conocimiento