Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERKEMBANGAN FISIK DAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK - Coggle Diagram
PERKEMBANGAN FISIK DAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK
Pengertian Perkembangan Fisik dan Psikomotorik Peserta Didik
Perkembangan fisik
Kuhlen dan Thomphson (Hurlock, 2012)
Otot-otot
Kelenjar endokrin
Struktur fisik/tubuh
Sistem syaraf
Perkembangan
Fisik
Perkembangan psikomotor
Keterampilan motorik
Keterampilan motorik halus
Keterampilan motorik kasar
Karakteristik Perkembangan Fisik dan Psikomotorik Peserta Didik
Karakteristik Perkembangan Fisik
Perubahan Fisik
laki-laki
pertumbuhan tulang-tulang
testis (buah pelir) membesar
lurus, dan berwarna gelap
awal perubahan suara
ejakulasi
bulu kemaluan menjadi keriting
pertumbuhan tinggi badan mencapai tingkat maksimum setiap tahunnya
tumbuh bulu kemaluan yang halus
tumbuh bulu ketiak
tumbuh rambut-rambut halus di wajah
akhir perubahan suara
rambut-rambut diwajah bertambah tebal dan gelap
tumbuh bulu di dada
Perempuan
tumbuh bulu halus berwarna gelap di kemaluan
mencapai pertumbuhan ketinggian badan yang maksimum setiap tahunnya
pertumbuhan tulang-tulang (badan menjadi tinggi, anggota-anggota badan menjadi panjang)
bulu kemaluan menjadi keriting
menstruasi atau haid
tumbuh bulu-bulu ketiak
pertumbuhan payudara
Berdasarkan Rentang Usia
Karakteristik perkembangan fisik pada masa kanak-kanak 0-5 tahun
gerakan-gerakan berjalan
berlari
melompat dan meloncat
berjingkrak
melempar
koordinasi gerak dan keseimbangan berkembang dengan baik
menangkap
berhubungan dengan kekuatan yang lebih besar sebagai akibat pertumbuhan jaringan otot lebih besar
pertumbuhan panjang kaki dan tangan secara proporsional
Karakteristik perkembangan fisik pada masa anak usia 5-11 tahun
Perkembangan waktu reaksi lebih lambat dibanding masa kanak-kanak
rentan dan daya tahan kurang
koordinasi mata berkembang dengan baik
masih belum mengembangkan otot-otot kecil
kesehatan umum relatif tidak stabil
mudah sakit
Karakteristik perkembangan fisik pada masa anak Usia 8-9 tahun
perbaikan koordinasi tubuh
ketahanan tubuh bertambah
anak laki-laki cenderung aktifitas yang ada kontak fisik seperti berkelahi dan bergulat
koordinasi mata dan tangan lebih baik
sistim peredaran darah masih belum kuat
koordinasi otot dan syaraf masih kurang baik
Dari segi psikologi anak wanita lebih maju satu tahun dari lelaki
Karakteristik perkembangan fisik pada masa anak Usia 10-11 tahun
Kekuatan anak laki laki lebih kuat dari wanita
kenaikan tekanan darah dan metabolisme yang tajam
Wanita mulai mengalami kematangan seksual (12 tahun)
Lelaki hanya 5% yang mencapai kematangan seksual
Karakteristik perkembangan fisik pada masa remaja
pertumbuhan berat dan tinggi badan yang cepat
pertumbuhan tanda-tanda seksual primer (kelenjar-kelenjar dan alat-alat kelamin) maupun tanda-tanda seksual sekunder (tumbuh payudara, haid, kumis, mimpi basah, dan lainnya)
timbulnya hasrat seksual yang tinggi (masa puberitas)
Karakteristik perkembangan fisik pada masa dewasa
Laki-laki cenderung lebih baik kemampuan fisiknya dan gerakannya lebih terampil
Pertumbuhan ukuran tubuh yang proposional memberikan kemampuan fisik yang kuat
Pada masa dewasa pertumbuhan mencapai titik maksimal
Karakteristik Perkembangan Psikomotorik
Karakteristik perkembangan psikomotorik pada masa anak usia 3 tahun
Tidak dapat berhenti dan berputar secara tiba-tiba atau secara cepat
dapat melompat 15-24 inchi
dapat menaiki tangga tanpa bantuan, dengan berganti kaki
dapat berjingkrak
Karakteristik perkembangan psikomotorik pada masa anak usia 4 tahun
Lebih efektif mengontrol gerakan berhenti, memulai, dan berputar
dapat melompat 24-33 inchi
dapat menuruni tangga, dengan berganti kaki
dengan bantuan, dapat melakukan jingkrak 4 sampai 6 langkah dengan satu kaki.
Karakteristik perkembangan psikomotorik pada masa anak usia 5 tahun
Dapat melakukan gerakan start, berputar, atau berhenti secara efektif
dapat melompat 28-36 inchi
dapat menuruni tangga tanpa bantuan
berganti kaki, dapat melakukan jingkrak dengan sangat mudah
Karakteristik perkembangan psikomotorik pada masa anak usia 6-12 tahun
Keterampilan menolong diri sendiri
Keterampilan menolong orang lain
Keterampilan sekolah
Keterampilan bermain
Karakteristik Perkembangan Psikomotorik pada Remaja
Karakteristik perkembangan psikomotorik pada masa dewasa
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Fisik dan Psikomotorik
faktor yang mempengaruhi perkembangan fisik peserta didik
Gangguan emosional
Jenis kelamin
Status sosial ekonomi
Kesehatan
Pengaruh bentuk tubuh bangun/bentuk tubuh
Pertumbuhan dan perkembangan sistem syaraf (nervous system).
Pertumbuhan otot-otot
Gizi
Perkembangan dan perubahan fungsi kelenjar-kelenjar endokrin (endocrine glands)
Keluarga meliputi faktor keturunan maupun faktor lingkungan
Perubahan struktur jasmani
faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan psikomotorik
Faktor pola asuh orang tua
Gen dari orang tua
Pengaruh lingkungan
Interior ruang belajar
Implikasi Perkembangan Fisik dan Psikomotorik Peserta Didik dalam Pembelajaran
Guru lebih memahami dan menghargai perbedaan individual anak, khususnya karakteristik fisik
Orang tua dan peserta didik harus selalu diingatkan tentang pentingnya makanan bergizi untuk pertumbuhan fisik peserta didik, khususnya makanan empat sehat lima sempurna
Media pembelajaran yang digunakan harus bervariasi dan yang bisa secara langsung menstimulasi fisik dan psikomotorik anak
Guru harusnya lebih banyak memberikan stimulasi supaya mempercepat kematangan perkembangan psikomotorik peserta didik
Guru mendorong siswa menentukan pilihan-pilihan sendiri untuk meningkatkan pertumbuhan.
Lingkungan pendidikan harus menyediakan ruang untuk bermain bagi peserta didik