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La investigación y sus enfoques - Coggle Diagram
La investigación y sus enfoques
Enfoque
Mixto
Definición
El enfoque mixto en la metodología
de la investigación combina elementos
de investigación cualitativa y cuantitativa.
Características
Integración de métodos: El enfoque mixto busca combinar tanto métodos cualitativos como cuantitativos en una misma investigación.
Priorización de la complementariedad: En el enfoque mixto, se considera que los métodos cualitativos y cuantitativos se complementan entre sí.
Secuencia de procedimientos: En la metodología de la investigación mixta, se sigue una secuencia en la recolección y análisis de datos.
Triangulación: La triangulación es una estrategia clave en el enfoque mixto. Consiste en utilizar diferentes fuentes de datos, diferentes métodos y/o diferentes investigadores para obtener una convergencia de resultados.
Uso de diseños mixtos: En el enfoque mixto, se emplean diseños de investigación específicos que permiten la integración de los datos cualitativos y cuantitativos.
Interpretación holística: El enfoque mixto busca una interpretación holística de los resultados, considerando tanto las dimensiones cualitativas como cuantitativas.
Definición:
La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema.
Enfoque
Cualitativo
Definición
Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación
Características
El investigador o investigadora plantea un problema, pero no sigue un proceso definido claramente.
Las investigaciones cualitativas se basan más en una lógica y proceso inductivo (explorar y describir, y luego generar perspectivas teóricas).
En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis, sino que se generan durante el proceso y se perfeccionan conforme se recaban más datos; son un resultado del estudio.
El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados ni predeterminados completamente. Tal recolección consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.
El investigador cualitativo utiliza técnicas para recolectar datos, como la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias de vida, e interacción e introspección con grupos o comunidades.
El proceso de indagación es más flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la teoría.
La aproximación cualitativa evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay manipulación ni estimulación de la realidad.
La investigación cualitativa se fundamenta en una perspectiva interpretativa centrada en el entendimiento del significado de las acciones de seres vivos, sobre todo de los humanos y sus instituciones.
Enfoque
Cuantitativo
Definición
Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin establecer pautas de comportamiento y probar teorías.
Características
Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación: ¿cada cuánto ocurren y con qué magnitud?
El investigador o investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto sobre el fenómeno, aunque en evolución. Sus preguntas de investigación versan sobre cuestiones específicas.
Una vez planteado el problema de estudio, el investigador o investigadora considera lo que se ha investigado anteriormente (la revisión de la literatura) y construye un marco teórico (la teoría que habrá de guiar su estudio).
Las hipótesis (por ahora denominémoslas “creencias”) se generan antes de recolectar y analizar los datos.
La recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden las variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
Debido a que los datos son producto de mediciones, se representan mediante números (cantidades) y se deben analizar con métodos estadísticos.
Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios previos (teoría). La interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente.
En el proceso se trata de tener el mayor control para lograr que otras posibles explicaciones, distintas o “rivales” a la propuesta del estudio (hipótesis), se desechen y se excluya la incertidumbre y minimice el error. Es por esto que se confía en la experimentación o en las pruebas de causalidad.