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POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA - Coggle Diagram
POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA
Pirámide de Kelsen
Niveles jerárquicos de la pirámide de Kelsen
Nivel fundamental
Nivel legal
Nivel Base
Jerarquía Normativa
Tratados o Instrumentos Internacionales en materia de Derechos Humanos firmados y
ratificados que declaren derechos más favorables a la Constitución Política de
Constitución Política del Estado.
Los Tratados Internacionales.
Leyes nacionales, estatutos autonómicos, cartas orgánicas y el resto de la legislación departamental, municipal e indígena originaria campesina.
Los decretos, reglamentos y demás resoluciones emanadas de los órganos ejecutivos correspondientes.:
Es un método jurídico estricto, mediante el cual quiere eliminar toda influencia psicológica, sociológica y teológica en la construcción jurídica
Desarrollo histórico de la Legislación Educativa en la Constitución Política del Estado
Constitución Política del Estado 1826.
a Constitución Política del Estado de 1826 fue redactada por el Libertador Simón Bolívar y
aprobada por el presidente Antonio José de Sucre.
Agosto de 1831
Fue aprobada por el Mariscal Andrés de Santa Cruz y Calahumana.
Octubre de 1834
Fue promulgada también por el Mariscal Andrés de Santa Cruz y Calahumana.
Junio de 1843
Fue aprobada en el gobierno de José Ballivián.
Bolivia comprende los departamentos de Chuquisaca, Potosí, Paz de Ayacucho, Santa
Cruz, Cochabamba, Oruro, Tarija, Beni y distrito Litoral de Cobija.
Septiembre de 1851
Aprobada en el gobierno de Manuel Isidoro Belzu.
Establece que la enseñanza es libre, sujeta solamente a las condiciones de capacidad y moralidad.
Agosto de 1861
Aprobada en el gobierno de José María Achá Valiente.
Anula la pena de muerte con excepciones en casos de asesinato, parricidio y traición a la
Patria.
Octubre de 1866
Aprobada en el Gobierno de Mariano Melgarejo.
Retoma la cámara de representantes y de senadores
Febrero de 1967
Aprobada por el general René Barrientos.
Establece que el mandato presidencial es de cinco años, es posible la reelección transcurrido un período de gobierno
Agosto de 1994
Aprobada por el gobierno de Gonzalo Sánchez de Lozada.
Establece el carácter multiétnico y pluricultural en una República unitaria
2004
Se promulga en el gobierno de Carlos Mesa. la
Asamblea Constitucional, el Referendo y la Iniciativa Legislativa Ciudadana.
Febrero de 2009
Aprobado en el gobierno de Evo Morales, tras un proceso constituyente: Establece un Estado democrático, intercultural, descentralizado y con autonomías; reconoce la libre determinación de los pueblos indígena, originarios, campesinos y a 36 comunidades.
Constitución Política del Estado y la Legislación Educativa Boliviana
El Derecho a la disponibilidad de la Educación
El Derecho al acceso a la Educación.
El Derecho a la permanencia en el sistema educativo.
El Derecho a la calidad de la Educación
Interculturalidad, Intraculturalidad y Descolonización
Interculturalidad
La Constitución Política del Estado, artículo 98. Parágrafo I. menciona: “La diversidad cultural constituye la base esencial del Estado Plurinacional Comunitario. La interculturalidad es el instrumento para la cohesión y la convivencia armónica y equilibrada entre todos los pueblos y naciones. La interculturalidad tendrá lugar con respeto a las diferencias y en igualdad de condiciones”.
Intraculturalidad…
La educación intracultural puede ser entendida como una educación donde el orientador de sus fines, contenidos y formas son los modos de ser, los procesos históricos y los contextos socioculturales y territoriales de las culturas, con procesos de aprendizaje desde, en, sobre y para la cultura propia.
Descolonización
Es el proceso de independencia política de una colonia o territorio en relación con la nación extranjera que lo domina en condición de dependencia política, social y económica.