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ENTREVISTA CLÍNICA - Coggle Diagram

- - - - Puede SIMULAR Y DISIMULAR
- - - - Se combina el nivel de comprensión (escuchar con atención) y tolerancia (respeto)
        
        Madurez para anteponer la problemática del entrevistado a las necesidades personales del entrevistador.
        
        Evitar transmitir la imagen o enfoque de vida del entrevistador.
        
        Capacidad de Empatía del entrevistador
- - - - La carencia de Salud Mental implica alto riesgo en el trabajo
        
        Es necesario un considerable grado de normalidad mental
        
        Necesidad de un elevado equilibrio y seguridad interior
        
        Considerar las diversas fuentes de satisfacción personal
- - - - Es examinar atentamente hechos y sucesos con:
        
        Un propósito definido
        
        Una planificación
        
        Ejecución sistemática
        
        Relación con otros hechos
        
        Relación con principios generales pertinentes
        
        CONDICIONES PARA UNA ADECUADA OBSERVACIÓN
        
        Adecuado estado físico
        
        Buena capacidad de atención
        
        Capacidad para realizar estimaciones exactas.
        
        Diferenciar entre los estímulos observados y los posibles que ocurran.
        
        Estar libres de influencias patológicas.
- - - - El rostro se convierte en la parte corporal privilegiada de la comunicación interpersonal, que puede delatar lo que no dicen las palabras.
  - - - DISTANCIA ÍNTIMA
      - DISTANCIA PERSONAL
      - DISTANCIA PÚBLICA
      - EXPRESIÓN FACIAL
      - LA MIRADA
      - LA POSTURA
- - - - Registrar las conductas de forma precisa con el objeto de enumerarlas y determinar si en ellas se evidencia cualquier problema.
      - TIPOS DE REGISTRO
        
        PORDUCTO DE CONDUCTA
        
        se miden los productos conductuales haciendo conteo
        
        AUTOMÁTICO
        
        Métodos técnicos, facilitan la tarea de registro
        
        DE OBSERVACIÓN
        
        Descriptivo, continuo y discontinuo