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Evaluación de los Aprendizajes, Principios, componente del proceso…
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Principios
Construcción
La evaluación de los componentes y la competencia en su conjunto debe basarse en más de un criterio.
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Coherencía
Similitud entre las tareas de integración de la competencia y las
utilizadas en la evaluación formativa.
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Glovalidad
La evaluación de competencias se realiza por sucesivas tareas de integración que solicitan la movilización estratégica de todos los componentes de la competencia que se trabaja
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componente del proceso educativo a travez de la cual se observa, recoge y analiza respecto de las posibilidades, necesidades y logros de los estudiantes.
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Finalidad
reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para el mejoramiento de sus aprendizajes.
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