Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mapa vývoje školy od roku 2015/2016 A SCIS LOGO - Coggle Diagram
Mapa vývoje školy od roku 2015/2016 
počty - učitelé, třídy, žáci
-
-
výuka
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
systémové zařazení čtenářských dílen do rozvrhu a rozšíření nabídky soutěží pro podporu čtenářské gramotnosti (např. Vykoumej komiks)
-
-
mediální vzdělávání a komunikace - nový předmět s ohledem na digitální kompetence a kompetence kritického myšlení
-
komplexní projekt "Sunny pohádky" - žáci vytvořili a vydali knihu pohádek, včetně ilustrací
společné
-
-
-
-
signifikantně zvýšený procentuelní podíl studentů, kteřá získávají jazykové certifikáty
-
-
více projektových dnů s externími organizacemi a spolupracovníky - Earth Day, Den mediálního vzdělávání, oslavy významných světových dnů
-
-
interní soutěže - např. Writing contests, sportovní turnaje apod.
-
-
-
-
-
Gymnázium/High school
-
-
-
-
-
AP Seminar a AP Research - předměty zaměřené na komplexní rozvoj studijních kompetencí na univerzitní úrovni
-
-
DOFE expedice do zahraničí (Nepal, Rakousko)
-
vybavení
-
-
-
inovace knihovnického systému školy, obnova a rozšíření fondu, včetně kanadských autorů
-
identita školy
-
aktualizovaná mise školy, vytvoření souboru hodnot školy
-
-
-
pedagogický sbor
-
-
-
-
důraz na kvalitní vzdělávání pro sborovnu i individuální DVPP např. Edukační laboratoř; Hravá mindfulness; Identifikace nadaných, Práce s dětmi s PAS; Společně k bezpečí apod.
-
nabídka pravidelných aktivit pro učitele - výtvarné dílny, relaxační dechové techniky, jazykové kurzy pro učitele
řízení školy
-
-
-
-
-
-
-
-
inovovaná organizační struktura s ohledem na potřebu sdílení řídících procesů a rozhodovacích pravomocí uvnitř školy - nové pozice a posílení pravomocí HODs
-
-
-
důraz na vytváření koncepcí jako prevence výskytu opakujících se problémových situací - např. koncepce třídnictví napříč školou
-
-
-
otevření školy jako neformálního střediska pro inspiraci řídících pracovníků ve školství (projekt Ředitel lídrem školy, Akademie Libchavy, budoucí učitelé a řídící pracovníci z různých projektů na shadowing a konzultace apod.)
Potlachy - pravidelné interní dílny zaměřené na podporu růstu zástupců ředitelky dle identifikovaných potřeb + systematické vzdělávání vedení školy
Vytvoření a profesionalizace oddělení ŠPP, včetně vnitřní struktury a procesů
od roku 2022 jsme první akreditovanou AP školou v České republice; byli jsme členy pracovní skupiny MŠMT por AP zkoušky
-