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La Psicometría en la Historia, Autora: Stefani Nuñez C.I V-29.639.893 …
La Psicometría en la Historia
Sucesos que Marcaron Principalmente la Historia de la Psicometría
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En la primera mitad del siglo XX, los psicólogos William Stern y Alfred Binet crearon pruebas para evaluar el cociente intelectual de los individuos, cuya popularidad se extendió rápidamente. A mediados del siglo XX apareció el psicólogo estadounidense Raymond Cattell, quien desarrolló la teoría de los rasgos y la prueba de personalidad de los 16 factores.
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En la segunda mitad del siglo XX, dos importantes acontecimientos marcaron la historia de la psicometría. Primero, la década de 1960 trajo consigo el auge de la estadística multivariada, que permitió hacer análisis más complejos y precisos. Segundo, la publicación en 1968 de la obra de Arthur Jensen "La herencia del cociente intelectual", que desató una acalorada polémica acerca de la relación entre la inteligencia y la raza.
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En la década de 1980, John B. Carroll desarrolló la teoría de la capacidad cognitiva, que engloba varios componentes de la inteligencia, y se crearon las pruebas computarizadas de evaluación psicológica. En la actualidad, la psicometría sigue avanzando y creciendo gracias a la incorporación de nuevas tecnologías y técnicas estadísticas más avanzadas.
Datos Precientíficos
Algunos historiadores señalan que las primeras evaluaciones datan del año 2200 A.C. en china donde en este caso los empleados eran evaluados por órdenes del emperador para medir sus competencias profesionales y sus aptitudes.
Las pruebas documentales que se conservan permiten situar estos orígenes en un periodo relativamente más reciente, durante la dinastía Tang (618-907), durante estos años se desarrolló un sistema de evaluación imperial que permitió la selección y promoción de los funcionarios de los diferentes departamentos de la Administración.
Luego ese sistema tuvo un importante impulso durante la dinastía Ming (1368-1644), cuando se estableció un examen institucional según el mérito para todos los funcionarios de los diferentes niveles territoriales –desde el nivel municipal al nacional–, poniendo en marcha uno de los primeros sistemas de clasificación oficial mediante la expedición de los primeros títulos formales que acreditaban el acceso a los diferentes niveles de responsabilidad.
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Posteriormente en el año 1370 esta evaluación cambió y se les pedía a los empleados que pasaran un día y una noche en una cabina y que durante ese lapso de tiempo escribieran o compusieran sobre algunos temas que se les asignaba y si lo aprobaban continuaban con las demás pruebas rigurosas.
Platón en su obra de la republica hace una organización social de acuerdo a las cualidades de cada persona; nos habla acerca de los filósofos aquello hombres sabios que están aptos para gobernar, también habla sobre el pueblo; que están conformado por los artesanos y labrados que realizaran actividades productivas, y por otro lado menciona a los valientes, osados, aquellos que están aptos para la guerra y para defender a su patria. Por eso algunos autores dicen que esta medición de la aptitud propuesta por platón sería la primera prueba de la que existe memoria descrita sistemáticamente.
Descartes señalo que no era posible poder medir o estudiar al hombre de manera objetiva por lo que se debe intuir para poder acceder a los datos de la conciencia. Esta noción influyó en los enfoques fenomenológicos y humanistas, surgiendo así la creación de las pruebas subjetivas o proyectivas
Psicometría Según Autores
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Holden (2000) define a la psicometría como la teoría y la técnica de medida que, en el contexto de la psicología, se encarga de los factores que son medibles.
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Muñiz (2003) define a la psicometría como el conjunto de métodos, técnicas y teorías implicadas en la medida de las variables psicológicas, teniendo en cuenta su especialización en las propiedades métricas exigibles a este tipo de medida.
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Jones y Thissen (2007) describen a la psicometría como la disciplina cuantitativa encargada de desarrollar modelos y métodos orientados principalmente al resumen, la descripción y el establecimiento de inferencias a partir de los datos recogidos en la investigación psicológica.
Su origen se remonta al siglo XIX, cuando científicos europeos comenzaron a interesarse en la medición de habilidades y aptitudes.
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Uno de los primeros investigadores que desarrolló una teoría de medición psicológica fue el francés Alfred Binet, quien creó la Escala de Inteligencia de Binet-Simon en 1905. Esta herramienta permitió medir el coeficiente intelectual de los niños y sentó las bases para la evaluación psicológica moderna.
Otro pionero en la psicometría fue el estadounidense Lewis Terman, quien adaptó la escala de Binet-Simon para su uso en Estados Unidos y la amplió para incluir a adultos. La Escala de Inteligencia Stanford-Binet, como se le conoce ahora, se convirtió en la principal herramienta para medir la inteligencia en Estados Unidos durante décadas.
En la década de 1930, el psicólogo británico Charles Spearman propuso su teoría de inteligencia, que enfatizaba la importancia del factor g, o inteligencia general. Esta idea fue seguida por el psicólogo estadounidense Raymond Cattell, quien desarrolló pruebas de inteligencia para medir habilidades específicas.
Desde entonces en la actualidad, la psicometría ha seguido evolucionando y ha desarrollado herramientas para medir una amplia variedad de aspectos psicológicos, incluyendo la personalidad, la motivación y las emociones.
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El Padre de la Psicometría
Su creador fue Francis Galton :mens:, conocido como el padre de la psicometría. Galton nació en Birmingham, Inglaterra en 1822, y desde joven mostró tanto interés por las ciencias como por las humanidades. Pero fue en la investigación psicológica donde realizó sus mayores aportaciones a la ciencia.
Galton se interesó especialmente en los estudios sobre la inteligencia humana, e ideó varios métodos para evaluarla. Un ejemplo de ello es el test de asociación de palabras, que consiste en presentarle al sujeto una palabra y pedirle que diga la primera palabra que le viene a la mente. Este test es todavía utilizado en la actualidad en la evaluación psicológica. Pero su mayor aportación a la temática de la psicometría fue la invención del coeficiente de correlación, que es una herramienta estadística que mide la relación entre dos variables.
Autora: Stefani Nuñez C.I V-29.639.893
Nro. De Expediente: HPS-00085