Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Содержание обучения иностранным языкам содержание - Coggle Diagram

- - - - Коммуникативная
      - Информационная
      - Прагматическая (воздействие)
      - Когнитивная (познавательная)
      - Эпистемическая (форма хранения знаний, опыта)
    - - Дидактизированные тексты
      - Полуаутентичные тексты
      - Аутентичные тексты
        
        Прагматические тексты
        
        аутентичность формально-содержательной и функциональной стороны текста
        
        аппеляция к адресату
        
        локальность
        
        регулятивность
        
        информативность
        
        способность вызывать реактивность адресата (косвенную или прямую)
    - - Описание
      - Повествование
      - Рассуждение
  - - - Энциклопедические знания
      - Фоновые знания
      - Знание реалий страны изучаемого языка
    - - Знание фоновой лексики
      - Знание коннотативной лексики
      - Знание безэквивалентной лексики
- - - - обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности
      - создание условий для гармоничного развития личности и ее самореализации на основе
        готовности к непрерывному образованию
      - обеспечение успешного усвоения знаний,
        формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области