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Funciones ejecutivas - Coggle Diagram

- - - - En los jóvenes, las funciones ejecutivas continúan desarrollándose y mejorando, lo que les permite tomar decisiones más informadas y manejar situaciones más complejas. Sin embargo, los jóvenes pueden ser más propensos a tomar riesgos y tener dificultades para regular sus emociones en situaciones estresantes.
        
        En los adultos mayores, las funciones ejecutivas pueden verse afectadas por el envejecimiento natural del cerebro y la aparición de enfermedades relacionadas con la edad, como la demencia. Los adultos mayores pueden experimentar una disminución en la velocidad de procesamiento, la memoria y la capacidad para planificar y organizar tareas
- - - - Modelo integrado de funciones ejecutivas: Tirapu ha desarrollado un modelo integrado de las funciones ejecutivas que incluye procesos como la memoria de trabajo, la inhibición, la flexibilidad cognitiva y la planificación. Este modelo tiene en cuenta la interacción entre las diferentes funciones ejecutivas y su implicación en el comportamiento humano.
      - Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas: Tirapu ha desarrollado una batería de evaluación neuropsicológica para las funciones ejecutivas llamada TEA (Test de Evaluación de las Funciones Ejecutivas). Esta batería se utiliza para evaluar diferentes aspectos de las funciones ejecutivas, como la planificación, la organización, la toma de decisiones y la memoria de trabajo, entre otros.
      - Rehabilitación de las funciones ejecutivas: Tirapu ha desarrollado programas de rehabilitación para las funciones ejecutivas en pacientes con daño cerebral, utilizando diferentes técnicas de entrenamiento cognitivo y neuropsicológico. Estos programas están diseñados para mejorar la capacidad de las personas para llevar a cabo actividades cotidianas y mejorar su calidad de vida.
- - - - Sistema de activación: Este sistema es responsable de activar la atención y la actividad mental en respuesta a los estímulos del ambiente. Incluye la capacidad de enfocar y mantener la atención, y la capacidad de iniciar y planificar acciones.
      - Sistema de inhibición: Este sistema es responsable de controlar y suprimir la actividad mental innecesaria o inapropiada. Incluye la capacidad de inhibir respuestas prepotentes y de resistir distracciones.
      - Sistema de cambio: Este sistema es responsable de cambiar la acción y el pensamiento en respuesta a las demandas del ambiente y las metas personales. Incluye la capacidad de cambiar de tarea o de estrategia, de acuerdo a las circunstancias.
- - - - Modelo de los tres componentes: Portellano propuso un modelo de las funciones ejecutivas que incluye tres componentes principales: la memoria de trabajo, la inhibición y la flexibilidad cognitiva. Según este modelo, cada uno de estos componentes es necesario para llevar a cabo tareas complejas que requieren la coordinación y el control ejecutivo.
      - Evaluación de las funciones ejecutivas: Portellano ha desarrollado varias pruebas neuropsicológicas para evaluar las funciones ejecutivas. Entre ellas se encuentran la prueba de clasificación de tarjetas de Wisconsin, la prueba de fluidez verbal y la prueba de Stroop.
      - Rehabilitación de las funciones ejecutivas: Portellano también ha investigado la efectividad de diversas intervenciones para la rehabilitación de las funciones ejecutivas en personas con daño cerebral. Entre ellas se encuentran la terapia ocupacional, la terapia cognitiva y la estimulación cognitiva.
    - - Modelo de las funciones ejecutivas: Miyake y sus colegas han propuesto un modelo de las funciones ejecutivas que distingue tres componentes principales: la inhibición, la actualización y la flexibilidad cognitiva. Según este modelo, la inhibición se refiere a la capacidad de suprimir respuestas automáticas o irrelevantes; la actualización se refiere a la capacidad de mantener y actualizar información relevante en la memoria de trabajo; y la flexibilidad cognitiva se refiere a la capacidad de cambiar de tarea o de perspectiva en función de las demandas del entorno.
        
        Estudios empíricos: Miyake y sus colegas han llevado a cabo numerosos estudios empíricos para evaluar el modelo de las funciones ejecutivas. Estos estudios han proporcionado evidencia de que los tres componentes propuestos están relacionados pero son distintos, y que las personas difieren en su capacidad para llevar a cabo cada uno de ellos.
        
        Aplicaciones clínicas: El modelo de las funciones ejecutivas de Miyake y sus colegas ha tenido importantes implicaciones clínicas, ya que se ha utilizado para desarrollar programas de intervención para personas con déficits en estas habilidades. Por ejemplo, se han utilizado tareas diseñadas para mejorar la inhibición, la actualización y la flexibilidad cognitiva en pacientes con trastornos neurológicos o psiquiátricos.