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PEMC - Coggle Diagram
PEMC
ESTRUCTURA
Objetivos y metas
Acciones
Diagnóstico
Seguimiento y evaluación
CARACTERÍSTICAS
Ajustarse al contexto
Ser multianual
Tener una visión del futuro
Tener un carácter flexible
Enmarcarse en una política de participación y colaboración
Contar con una adecuada estrategia de comunicación
Diagnóstico escolar compartido por toda la comunidad educativa
CONCEPTO
Expresión de las voluntades del colectivo docente y de la comunidad
Organiza acciones
Construcción de la Nueva Escuela Mexicana
OBJETIVOS
Lo que se pretende alcanzar
¿hacia donde queremos avanzar?
¿qué nos dice el diagnóstico?
¿qué queremos lograr?
METAS
medibles
demostrables
alcanzables
tiempo finito
concretas
ACCIONES
Realidad de objetivos y metas
deben incorporar
Fechas/calendario
Responsables
Descripción
Recursos
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Evaluación
corregir, fortalecer y modificar las actividades
Seguimiento
informe, asamblea, etc
Diagnóstico