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ACCESO Y SEGURIDAD WEB …
ACCESO Y SEGURIDAD WEB
Técnicas de búsqueda
Existen varios operadores de búsqueda y estan agrupados de la siguiente manera.
Operadores de búsqueda básicos.
Operador define.
Sirve para buscar la definición de cualquier palabra que desconozcamos.
Ejemplo:
define:procrastinar
Operador site.
Sirve para buscar en una página web determinada o concreta un término o palabra clave.
Ejemplo:
tecnología site:www.elmundo.es
Operador filetype
Sirve para localizar páginas que contenga archivos
ppt, pdf, xls, doc etc... relacionados con un término o palabra clave.
Ejemplo:
filetype pdf plan de marketing
Operador info.
Sirve para obtener información acerca de una página web como por ejemplo la versión en cache almacenada, páginas similares o
páginas que redirigan al sitio web en cuestión.
Operador related.
Sirve para localizar sitios web similares a la dirección
url que has solicitado.
Ejemplo:
related:www.elmundo.es
Operador link.
Sirve para localizar las páginas web que tienen enlace
dirigidos a una página determinada.
Ejemplo:
link:www.elmundo.es
Operador cache.
Sirve para comprobar cómo era la página la última vez
que el bot de Google indexo esa página web.
Ejemplo:
cache:www.elmundo.es
Operadores de búsqueda especiales.
Operador @
Sirve para buscar o encontrar etiquetas sociales asociadas
con twitter.
Ejemplo:
nombre
Operador #
Sirve para buscar términos publicados con “hastags”
almohadillas en las redes sociales.
Ejemplo:
#marketing
Operador $
Sirve para buscar precios de productos en los rangos que le
indiquemos.
Ejemplo:
iphone $8,000
Operador ..
Permite hacer búsquedas entre intervalos de números o
fechas.
Ejemplo:
Guerras 1600..1900
Operador +
Sirve para buscar perfiles o cuentas sociales de google+ y
grupos sanguíneos.
Ejemplo:
+david+gonzalo+cocacola
Operadores de búsqueda booleanos.
Operador OR.
Sirve para buscar páginas que contengan al menos una
de las palabras.
Ejemplo:
crisis OR depresión
Operador -
Sirve para excluir páginas donde aparezca el termino
precedido de signo -.
Ejemplo:
crisis -económica
Operador " "
Sirve como comodín para completar las búsquedas cuando
no sabemos bien que buscamos.
Ejemplo:
"crisis económica en México"
Operador *
Sirve como comodín para completar las búsquedas cuando
no sabemos bien que buscamos.
Ejemplo:
"crisis
en México"*
Seguridad en línea
Necesaria para proteger
La integridad.
El control.
La disponibilidad.
La privacidad.
La autenticidad.
Adecuada para evitar
Pérdida de información confidencial.
Deslices en el uso del correo electrónico o las redes sociales.
Infecciones por malware.
La fuga de datos.
Recomendaciones para las contraseñas.
Complejidad.
Usar combinanciones alfanuméricas, de caracteres especiales, con logintud de 8 caracteres,
Cambiarlas periódicamente.
Periodo máximo de 6 meses.
Bloqueo del usuario.
Tras 3 intentos fallidos
Contraseña única para acceder a cada cuenta o servicio.
No establecer las mismas contraseñas para cuentas personales y de trabajo.
Cambio obligatorio de la clave inicial.
Activa la verificación en dos pasos.
Restringe acceso a entornos no seguros.
Protección de la salud
Tener una relación saludable con la tecnología.
Ser conscientes del uso que le damos.
Controlar nuestros hábitos tecnológicos.
Mantén conversaciones presenciales.
Curaduría de contenido
Se trata de identificar la información más relevante.
Proceso de curación
Organizar.
Esto es dividir el contenido para estructurarlo lógicamente, de manera que ayude al aprendizaje y facilite la comprensión.
Compartir.
La curación de contenidos es efectiva cuando comparte los recursos con el grupo adecuado de alumnos, justo cuando están buscando información y en los canales que pueden acceder fácilmente.
Agregar.
Esto se refiere a la búsqueda y recopilación de información de múltiples fuentes/departamentos/expertos.
Contextualizar.
Esto se refiere a mejorar el valor del contenido agregando sus propios comentarios, títulos, notas explicativas breves o un panorama general, más información y/o etiquetas. La contextualización ayuda a los alumnos a deducir mucho más del contenido que se les ha presentado.
Almacenar y archivar.
Necesita almacenar, catalogar y archivar el contenido curado para facilitar las consultas futuras. Es necesario que sea posible acceder a este contenido si requiere actualizar la información. Su audiencia debe poder encontrar lo que busca en una montaña de información de manera fácil. Las etiquetas son importantes.
Filtrar.
Esto significa seleccionar los contenidos más relevantes que puedan servirle a los alumnos según sus necesidades específicas de capacitación.
Herramientas.
TweetDeck.
Scoop.it!
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Google alerts.
pocket.
Flipboard.
