Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
1.Een inleiding in de ontwikkeling van het kind - Coggle Diagram
1.Een inleiding in de ontwikkeling van het kind
Ontwikkelingspsychologie =
de wetenschappelijke studie naar patronen van groei, verandering en stabiliteit bij mensen van de conceptie tot ouderdom, maar met een accent op de jaren tot de volwassenheid
Thematische gebieden binnen de ontwikkelingspsychologie
cognitieve ontw: hoe groei en verandering in intellectuele vermogens ons gedrag beinvloeden
sociaal-emotionele ontw: interacties van mensen en sociale relaties + emoties bewust ervaren + greep op krijgen
Fysieke ontwikkeling: invloed v/h lichaam op ons gedrag
persoonlijkheidsontw: stabiliteit en verandering in de karaktereigenschappen die het ene individu van het andere onderscheiden
leeftijdsgroepen
babytijd: geboorte -2j
peuter-en kleutertijd: 2-6j
prenatale periode: conceptie-geboorte
schooltijd: 6-12j
adolescentie: 12-20j
individuele verschillen
invloeden op de ontwikkeling
normatieve gebeurtenissen: gebeurtenissen die zich voor de meeste mensen binnen een groep op dezelfde manier voltrekken bv: historisch, leeftijdsgebonden, sociaal-cultureel
niet-normatieve gebeurtenissen: gebeurtenissen die specifiek plaatsvinden in het leven van een bepaald Persson waar de meeste andere niet mee te maken krijgen
cohort: een groep mensen die rond dezelfde tijd op dezelfde plek zijn geboren => gebeurtenissen hebben een gem. invloed
vraagstukken bij thema's v/d OP
levensloopmodel VS focus op specifieke perioden
nature-nurture debat
kritieke VS gevoelige periode
kritieke: specifeke tijd in de ontw waarin een bepaalde gebeurtenis grote onomkeerbare gevolgen heeft
gevoelige: extra ontvankelijk zijn voor bepaalde soorten stimuli
continue VS discontinue verandering:
continu: ontwikkeling geleidelijk + kwantitatief
discontinu: aparte stadia + kwalitatief