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ALCANCE: LA ULTIMA FRONTERA CIENTIFICA, PERSPECTIVAS: LA PSICOLOGIA EN…
ALCANCE: LA ULTIMA FRONTERA CIENTIFICA
Exploración y frontera del conocimiento
La sociedad humana es la última frontera del conocimiento. En el pasado, la exploración nos llevó a África, los polos y la Luna, pero ahora queda por descubrirnos a nosotros mismos.
Sin embargo, surge la pregunta de por dónde empezar
La especialización en las ciencias sociales
La especialización en las ciencias sociales ha sido un obstáculo para comprender la sociedad humana en su totalidad. En lugar de estudiarla como un continente, se ha fragmentado en disciplinas aisladas, como la economía, la política y las relaciones personales.
Si bien la especialización permite profundizar, existe una falta de conocimiento interdisciplinario.
Los retos de la economía y las ciencias sociales
A diferencia de los antropólogos y sociólogos, los economistas han obtenido más reconocimiento, en parte debido a la disponibilidad de estadísticas económicas y su enfoque prescriptivo.
Sin embargo, en la sociedad moderna, han adoptado un papel más cercano al del sacerdote, ofreciendo recetas en lugar de un enfoque científico y explicativo.
El futuro de las ciencias sociales y la neuro-psicología
El autor destaca la importancia de la neuro-psicología y los psicólogos en el futuro de las ciencias sociales. Al levantar el "capot" del cerebro, se espera que se logren explicaciones científicas de los misterios de la sociedad humana.
Existe la posibilidad de un gran avance y una unificación de las ciencias sociales, superando las barreras de especialización y fomentando un acercamiento más integral a la comprensión de la sociedad.
PERSPECTIVAS: LA PSICOLOGIA EN CRISIS: LA MITAD DE LOS EXPERIMENTOS NO SE PUEDEN REPLICAR
Replicabilidad cuestionada en la psicología
Un equipo internacional de psicólogos ha intentado reproducir importantes experimentos previamente publicados en su campo.
Sin embargo, se descubrió que la mitad de los estudios no son válidos, lo que plantea dudas sobre la replicabilidad en la psicología. La falta de replicación pone en entredicho la validez de los resultados y plantea preocupaciones sobre la integridad de la investigación científica en general.
Preocupaciones sobre los estudios citados y la credibilidad de la psicología
La crisis de replicabilidad en la psicología es cada vez más evidente, y estudios como Many Labs 2 han seleccionado investigaciones de alto perfil que han tenido un gran impacto y han sido ampliamente citadas.
Los psicólogos reconocen la necesidad de admitir que los resultados no han sido tan sólidos como se esperaba, lo que puede socavar la credibilidad de la disciplina a corto plazo. Negar este problema a pesar de la fuerte evidencia solo causará un mayor daño a largo plazo.
Esfuerzos para abordar la crisis de replicabilidad
Many Labs 2 se llevó a cabo con un enfoque en resistir cualquier duda sobre la replicabilidad. Los investigadores involucrados trabajaron en estrecha colaboración con los científicos responsables de los estudios originales para examinar y revisar todos los detalles de los experimentos de antemano.
Se realizaron numerosas repeticiones de los experimentos con voluntarios de 36 países diferentes, con el objetivo de determinar si los resultados eran consistentes en diferentes culturas y contextos.
El desafío de restaurar la credibilidad a largo plazo
La crisis de replicabilidad plantea interrogantes sobre la confianza que se puede depositar en los estudios que respaldan charlas TED, libros de autoayuda y políticas de recursos humanos.
Es fundamental abordar este problema y trabajar en la mejora de los estándares de investigación y la transparencia para restaurar la credibilidad de la psicología y la integridad de la investigación científica en general.
MÉTODOS Y HERRAMIENTAS: COMPLEJIDADES Y DESAFÍOS
Diversidad y cambio en las personas y las sociedades
Cuando los científicos humanos buscan regularidades en la acción y el pensamiento humano, deben considerar la diversidad en el comportamiento y el pensamiento, así como el cambio en las personas y las sociedades con el tiempo.
Las generalizaciones amplias no son aplicables a todos los miembros de un grupo, y los investigadores difieren en su enfoque hacia lo general o lo particular.
Redes complejas de variables causales
Las personas y los grupos están inmersos en redes complejas de variables causales, lo que dificulta rastrear causas particulares en una sociedad interconectada.
Los científicos humanos deben tener en cuenta esta complejidad al elaborar sus métodos y explicaciones.
La observación de la mente humana
La mente humana no se puede observar directamente, por lo que los científicos humanos deben idear métodos para averiguar qué piensa la gente, teniendo en cuenta las preguntas que pueden influir en sus respuestas.
Los avances en las ciencias cognitivas permiten la exploración directa del cerebro, superponiendo las ciencias humanas con las naturales.
La influencia de la observación y la ética
La gente reacciona y cambia su comportamiento cuando se les observa, por lo que los científicos humanos deben considerar su propia naturaleza humana al construir sus métodos. También deben tener en cuenta los sesgos personales y éticos en su investigación, minimizándolos a través de métodos como los estudios ciegos y la observación a largo plazo.
La transparencia sobre el contexto cultural y teórico también es importante para los antropólogos.
ÉTICA: ANTECEDENTES: LA FORMULACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN
Falta de cuidado en la investigación científica
A lo largo del siglo XX, se han producido ejemplos preocupantes de investigadores y médicos que priorizaron los avances científicos sobre la salud y el bienestar de los sujetos de estudio.
Se mencionan casos como la inoculación de hepatitis a niños con retardo mental y la inyección de células cancerosas a pacientes ancianos sin su consentimiento.
Experimentos controvertidos en psicología social
En la psicología social, destacan los experimentos de Stanley Milgram y Philip Zimbardo, quienes llevaron a cabo estudios controvertidos en la Universidad de Yale y la Universidad de Stanford, respectivamente.
Milgram investigó la predisposición a seguir órdenes autoritarias, incluso si implicaba infligir descargas letales, mientras que Zimbardo recreó condiciones extremas de vida en prisión. Estos experimentos revelan una falta de consideración hacia los sujetos de investigación.
El desarrollo de ideas filosóficas y sociales
La falta de cuidado y consideración en la investigación puede explicarse en parte por el desarrollo de ideas filosóficas, sociales y políticas en la tradición occidental. Históricamente, la definición de quién era considerado humano variaba según la afiliación política y las realidades sociopolíticas.
Esto llevaba a una exclusión y deshumanización de aquellos considerados "otros", lo que perpetuaba la falta de conciencia de la condición humana universal.
La emergencia de una conciencia colectiva
Recién a finales del siglo XIX, como resultado de los cambios significativos posteriores a la Revolución Francesa, surgió un manifiesto político que reconocía la existencia de algo compartido por todos los individuos, a pesar de las diferencias inherentes.
Esta nueva conciencia colectiva planteó la necesidad de considerar la universalidad de la condición humana y resaltar la importancia de tener en cuenta la salud y el bienestar en la investigación científica.