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DISEÑO COMPLEJO DEL CURRÍCULO - Coggle Diagram
DISEÑO COMPLEJO DEL CURRÍCULO
BUSCA
Estratégias que faciliten a los miembros de una institución educativa un pensar complejo.
COMPUESTO DE
Procesos, contenidos y métodos.
PROBLEMAS
Metodológias que se siguen de manera acrítica.
Poca teorización entre la teoría y la práctica.
Poca participación de los docentes.
Cambios de forma más que de fondo.
TOBON PROPONE LOS SIGUIENTES EJES
AFRONTAMIENTO ESTRATÉGICO DE LA INCERTIDUMBRE
Uso de estratégias.
IDENTIFICACIÓN Y NORMALIZACIÓN DE COMPETENCIAS
Requerimiento del contexto social y laboral.
Establecimiento de criterios de competencias
Rango de aplicación de elementos de competencias.
Identificando las unidades de competencias.
Saberes esenciales requeridos por cada criterio de desempeño.
Establecer evidencias requeridas
INVESTIGACIÓN DEL ENTORNO
Uso de métodos, AMOD, SCID, DACUM.
CONSTRUCCIÓN DE NODOS DE PROBLEMATIZADORES
Articulado de saberes disciplinares, tecnológicos, populares y académicos.
DECONSTRUCIÓN
Análisis mediante preguntas.
CONFORMACIÓN DE EQUIPOS DOCENTES
Encargados de poner en acción a los nodos problemátizadores.
PRÁCTICA DE LA AUTORREFLEXIÓN
Autoexamen
CONSTRUCIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS
Formar unidades de competencias y Resolución de problemas específicos.
INVESTIGACIÓN
Destrucción
Reconstrucción
Observación
Práctica - evalucuón
