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GESTIÓN DOCENTE Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE, image, image, image, image,…
GESTIÓN DOCENTE Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
:star: Estructura Orgánica De Gestión Organizacional Por Procesos
:star: Esta estructura se compone por: :star:
:star:
Estructura Orgánica de la Subsecretaría de Educación del Distrito Metropolitano De Quito / Subsecretaría de Educación del Distrito de Guayaquil / Coordinaciones Zonales
Se conforma de:
:explode: Dirección Zonal de Asesoría Jurídica
:explode: Dirección Zonal Administrativa Financiera
:explode: Dirección Zonal de Planificación
:explode: Dirección Zonal de Administración Escolar
:explode: Direcciones Distritales
:star:
Estructura Orgánica de las Direcciones Distritales
Se conforma de:
:<3: Dirección Distrital
:<3: Unidad Distrital de Asesoría Jurídica
:<3: Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones
:<3: División Distrital de Planificación
:<3: División Distrital de Planificación
:<3: División Distrital de Administración Escolar :<3: Circuitos Escolar
:star:
Estructura Orgánica Del Nivel Central (Ministerio de Educación)
Se conforma de:
:no_entry: Dirección Nacional de Auditoría Interna
:no_entry: Dirección Nacional de Comunicación Social
:no_entry: Coordinación General de Secretaría General
:no_entry: Coordinación General de Asesoría Jurídica
:no_entry: Coordinación General Administrativa y Financiera
:no_entry: Coordinación General de Gestión Estratégica
:no_entry: Coordinación General de Planificación
:no_entry: Viceministerio de Educación
:no_entry: Viceministerio de Gestión Educativa
:star: Cada estructura representa la distribución de los departamentos dentro de las instituciones descentralizadas.
:star: Permiten un mejor manejo del sistema
educativo de acuerdo a su zonificación, distrito y circuito
UNIDAD 2:
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
:check: Plan Educativo Institucional
:check:
Proyecto Colmena
:pencil2: Principios
:pen: Se basa en principios que apoyan el derecho a la educación y la excelencia educativa
:pen: Atención integral
:pen: Atención prioritaria
:pen: Desarrollo de procesos
:pen: Interaprendizaje y multiaprendizaje
:pen: Estímulo
:pen: Evaluación
:pen: Investigación, construcción y desarrollo permanente de conocimientos
:pen: Escuelas saludables y seguras
:pen: Convivencia armónica
:pen: Para que la institución sea el eje de desarrollo de la comunidad
:pencil2:
Enfoques
:pen: Apoyan el derecho a la educación y la excelencia educativa
:pen: Para que la institución educativa pueda ser el eje de desarrollo de la comunidad, se basa en:
:pen: Derechos Humanos
:pen: Primera infancia, niñez y adolescencia
:pen: Género
:pen: Movilidad humana
:pen: Intercultural
:pen: Intergeneracional
:pen: Discapacidades
:pen: Interseccional
:pen: Plurinacionalidad
:pencil2:
Colección colmena
Integrada por herramientas como:
:pen:
Módulo 1:
Gobernanza para el desarrollo de la gestión escolar participativa
:pen:
Módulo 2:
Construcción de la propuesta Pedagógica
:pen:
Módulo 3:
Construcción Participativa del Plan Educativo Institucional
:pen:
Módulo 4:
Construcción participativa del Código de Convivencia
:pen:
Módulo 5:
Seguimiento y Evaluación Modulo Técnicas para la participación
:pen: Guía de Aplicativo Colmena
:pencil2:
Normativa
Se encuentra conformada por:
:pen: Constitución de la República del Ecuador, Art 26 y 347
:pen: Ley Reformatoria a la Ley Orgánica de Educación Intercultural - LOEI, Art. 2 y 19.
:pen: ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2022-00038-A
:check: Iniciativa del MINEDUC para que la comunidad participe en la gestión escolar
:check: Para generar instrumentos de planificación y dar seguimiento al cumplimiento de sus objetivos
:check: Incluye un sistema informático denominado Aplicativo Colmena.
:check: Con esto las instituciones educativas de todos los sostenimientos deben consignar su PEI.
NOMBRE:
ARACELY ORTIZ ORTIZ
CURSO:
9ª "A"