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MARCO FILOSOFICO Y POLITICO DE LA EDUCACION BOLIVIANA, La educación se…
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La educación se sustenta en la sociedad, atreves de la participación plena de las bolivianas y los bolivianos
La educación se fundamenta en las siguientes bases:
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La educacion debe inicarse en la lengua materna, y su uso es una necesida pedagogica en todos los aspectos de su formacion.
se adoptan los siguientes principios obligatorios de uso de las lenguas
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En las comunidades o regiones trilingües o plurilingües. la elección de la lengua originaria, se sujeta a criterios de territorialidad y transterritorialidad
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Enseñanza de lengua extranjera. La enseñanza de la lengua extranjera se inicia en forma gradual y obligatoria desde los primeros años de escolaridad
Las lenguas en peligro de extinción, se implementaran políticas de recuperación y desarrollo con participación directa
contribuir a la consolidación de la educación descolonizada, para garantizar un Estado Plurinacional
universalizar los saberes y conocimientos propios, para el desarrollo de una educación desde las identidades culturales
Formar integral y equitativamente a mujeres y hombres, en función de sus necesidades, particularidades y expectativas, mediante el desarrollo armónico de todas sus potencialidades
Promover una sociedad despatriarcalizada, cimentada en la equidad de genero
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fortalecer el desarrollo de la interculturalidad, interculturalidad y el plurilingüismo en la formación y la realización plena de las bolivianas y bolivianos, para una sociedad del vivir bien
Promover la amplia reciprocidad, solidaridad e integración entre las naciones y pueblos indígena originario campesinos y afro descendientes
Desarrolla la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social critica de la vida y en la vida
Desarrollar una formación científica, técnica, tecnológica y productiva a partir de saberes y conocimientos propios
contribuir al fortalecimiento de la seguridad, defensa y desarrollo del Estado Plurinacional, priorizando la educación en las fronteras para resguardar la soberanía
Contribuir al fortalecimiento de la unidad e identidad de todas las ciudadanas y todos los ciudadanos
Cultivar y fortalecer el civismo, el dialogo intercultural y los valores éticos, morales y estéticos basados en la vida comunitaria
Promover la unidad del Estado Plurinacional respetando la diversidad, consolidando su soberanía política, económica, social y cultural
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Se reconoce y garantiza la participación social, la participación comunitaria, de madres y padres de familia
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Se reconoce y respeta el funcionamiento educativas privadas, en todos los niveles y modalidades
Se reconoce y respeta el funcionamiento de unidades educativas de convenio con fines de servicio social, con acceso libre y sin fines de lucro
Se respeta el derecho de las madres y padres a elegir la educación que convenga para sus hijas e hijos
Se garantiza la carrera docente y la inamovilidad del personal docente, administrativa
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El estado deberá promover y desarrollar la practica deportiva, preventiva, recreativa
El estado reconoce la participación de las organizaciones estudiantiles en la defensa de sus derechos, según reglamento especifico
Toda persona tiene derecho a recibir educación en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación
Promueve la recuperación, fortalecimiento, desarrollo y cohesión al interior de las culturas de las naciones y pueblos indígenas originario campesinos
El desarrollo de la interrelación e interacción de conocimientos, saberes, ciencia y tecnología propios dé cada cultura con otras culturas, que fortalece la identidad propia y la interacción en igualdad
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