Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SEL.06.2-T6-7 Koneksi Antar Materi - Implementasi Pembelajaran dalam UbD …
SEL.06.2-T6-7 Koneksi Antar Materi - Implementasi Pembelajaran dalam UbD
by
ERIN DWI SETYANI
SUMBER BELAJAR
KASUS
1.Buku sebagai pelengkap pembelajaran BUKAN sebagai silabus utama secara keseluruhan
Buku menjadi pemantik untuk mengeksplorasi materi lebih luas di berbagai sumber BUKAN menguasai seluruh isi buku teks dari awal hingga akhir
Penilaian ssecraa holistik (pengetahuan, sikap, keetrampilan) BUKAN penilaian secara unjuk kerja secara tekstual
Buku sebagai salah satu sumber daya digunakan untuk merangkum ide-ide penting BUKAN sebagai sumber berbagai premier, tanpa mengeksplorasi sumber belajar lainnya
Teks digunakan tidak berdasarkan urutan penomoran mengikuti tujuan pembelajaran DAn Buku digunakan mengikuti urutan penomoran
AKTIVITAS PEMBELAJARAN
KEGIATAN SISWA
Membangun, memeriksa, dan memperluas
tidak memperbaiki keetrampilan sedalam pemahaman
tidak menerima dan menanggapi
TINDAKAN GURU
instruksi didaktik/langsung TIDAK dilakukan
TIDAK ada pelatihan
Metode yang digunakan konstruktif
PARADIGMA PEMBELAJARAN
Pembelajaran berlangsung
BUKAN Teacher-centered
Pembelajaran terbimbing
Bersifat konstruktivitas dan Student-centered