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TÉCNICAS PARA LA DETECCIÓN Y EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE ALUMNOS PROBLEMA -…
TÉCNICAS PARA LA DETECCIÓN Y EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE ALUMNOS PROBLEMA
Observación
Estructurada
listas de verificación
escalas de observación
Informal
información
interacciones sociales
habilidades de comunicación
nivel de participación
conductas problemáticas
Entrevistas
información directa
verbal
estructurada
preguntas predefinidas
respuestas especificas
semiestructuradas
mayor flexibilidad
pensamientos
emociones
preocupaciones
Cuestionarios y
escalas de evaluación
recopilar información
sistemática
salud mental
habilidades sociales
rendimiento académico
la autoestima
respuestas escritas
administrados
profesionales
estudiantes
Evaluación del rendimiento
académico
comparaciones con los
estándares establecidos
identificar problemas
guiar intervenciones adecuadas
Registros y documentación
informes
academicos
medicos
expedientes
comportamiento
disciplinarios
experiencias pasadas
contextualizar las dificultades actuales
comprender mejor las necesidades individuales