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Enfoques curriculares - Coggle Diagram

- - - - Psicológista
        
        Toma parte de una practica humanista.
        
        busca
        
        Alcanzar un aprendizaje significativo en los estudiantes.
        
        para
        
        Involucrar al individuo en su totalidad, con el fin de que estos logren cumplir sus objetivos
        
        elementos
        
        Alumno
        
        Se espera una participación activa en cuanto a los temas o metodologías que aplique el docente.
        
        Docente
        
        Debe alcanzar las expectativas dejadas en él, en cuento a conocer acerca del entorno, necesidades e intereses de sus estudiantes.
        
        Contenido
        
        Responde a las necesidades educativas de los estudiantes como puede asimilar lo aprendido en un contexto fuera de la institución educativa.
        
        Metodología
        
        Guiadas a sacar el mejor provecho de las capacidades de los alumnos.
        
        Recursos
        
        Promueven una clase interactiva, que incentive a los estudiantes a participar activamente.
        
        Evaluación
        
        Se desarrollará en base a conocimiento, destrezas, deficiencias, desempeño y aprendizaje previos.
      - Tecnológico
        
        Optimiza el proceso de enseñanza y aprendizaje mediante la selección estratégica de medios tecnológicos.
        
        características
        
        Utiliza un diseño que es asumido por el docente.
        
        Toman los programas de estudio como fuente principal par a realizar los planes didácticos.
        
        Selecciona los recursos, medios o multimedios para que los estudiantes procesen y asimilen conocimientos.
      - Socio-reconstruista
        
        Reconstruccionismo es una tendencia filosófica que tiene como eje fundamental "reconstruir" la sociedad con el propósito de resolver la crisis cultural de nuestra época.
        
        busca
        
        Una sociedad más equitativa y un nuevo orden social.
      - Academicista
        
        Su objetivo es orientar al desarrollo potencia intelectual del alumno.
        
        Proceso de selección y organización de contenidos de una cultura sistematizada.
        
        papel
        
        Docente:
        
        Transmisor del conocimiento.
        
        Recursos.
        
        Metodología.
        
        Contenido.
        
        Evaluación.
        
        Alumno:
        
        Se enfatiza en contenidos.
        
        Receptor de información.
        
        Pasivo.
        
        Comprende y aprende.
        
        Escuchando o visualizando.