Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BAROKO - Coggle Diagram
BAROKO
Světové baroko
Španělsko
Katolická, progresivní, mystická erotika (hluboký vztah, láska k bohu), mají Ježíše jako ženicha.
-
Pedro Calderón della Barca- Život je sen: princ Segismundo strávil celý život v žaláři. Otec chtěl zabránit, aby byl špatný vládce. Král ho uspal, vynesl z žaláře a vyzkoušel. Princ se rozčílil a králi se vyplnila věštba.
-
-
Umělecký směr, který vznikl v 16.-18. století
-
Baroko v HB- kostel sv. Trojice, kostel na Nebezvětí panny Marie, kostel sv. Rodiny
-
Rekatolizace- návrat do katolické církve, starají se o chudé, baroko je krásné, ale násilné (upalovali čarodějnice, mučili je)
Jan Blažej Santini - architekt kostela sv. Jana Nepomuckého na Zelené hoře ve Žďáru nad Sázavou. Kostel je centrální stavba, má gotická okna a je barokní gotika
-
Tovaryšstvo Ježíšovo- jezuité, sebevzdělání, vzdělání ostatním. Ignác z Loyoly (zakladatel, původně voják)
-
České baroko
Po bitvě na Bílé hoře po roku 1620. Byli protestanti x katolíci. Byli zde katolíci, protože vyhráli Habsburkové. Rekatolizace byla silná. Vzniká hodně poutních míst spojených s bohem
-
Sochařství
Matyáš Bernard Braun- sochař, dva velké soubory soch v Kuksu
-
Jan Nepomucký- český světec, byl zpovědník manželky krále Václava IV.
Svatojánská legenda- Jan byl důvěrník královny Žofie. Byl mučen králem. Byl shozen v pytli z Karlova mostu. Ještě než to udělali uřízli mu jazyk. Když ho našli na břehu Vltavy měl na hlavě 5 hvězd a přes sebe deku.
Legenda o jazyku- jeho jazyk našli v lebce (byl to mozek), který je vyobrazený na Zelené hoře ve Žďáru nad Sázavou v kostele na stropě, 18. století
-
-
Bohuslav Balbín- jezuita, misionář, učitel, historik, autor latinských knih
-
Adam Michna z Otradovic- rytíř, hudební skladatel, varhaník. Sbírky- Česká mariánská muzika, Loutna česká, Svatoroční muzika
Chtíc, aby spal- česká barokní koleda. Jazyk- dynamický
-
Bedřich Bridel- jezuitský misionář, barokní spisovatel, umřel v Kutné Hoře, pomáhal s morově nakaženými
Co bůh? Člověk? - hl. myšlenka- snaha vyjádřit kontrast mezi věčností a dokonalostí boha proti pomíjivosti a hříšnosti člověka.
-
Jan Ámos Komenský- vynucen odejít do exilu kvůli víře. Byl u protestantů- biskup Jednoty bratrské. Žil v různých zemích a reformoval školství. Je autorem mnoha knih. Odešel z Čech do Polska (Lešno), zde shořela všechna jeho práce. Nevzdal to a začal od znova V Čechách mu zemřela žena a 2 děti na mor. Zemřel v Holandsku (Naarden), pocházel z Moravy (Nivnice), byl sirotek, jen díky Jednotě bratrské začal chodit do školy, díky církvi šel na univerzitu
Velká didaktika (pedagogika)- hlavní myšlenka- škola by měla dělat to, že člověk se stává více člověkěm
zásady
metoda názornosti- obrázky, modely
-
-
Labyrint světa a ráj srdce- Alegorický, Hlavní postava- poutník prochází labyrintem, prvně si prohlédne město než se rozhodne čím bude, průvodce mu dá brýle, vidí to co vidět má, ale i to co nemá. Má v sobě boha- proto ráj srdce. Labyrint je vyobrazený jako město
-
-
