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Bilan UEE Saules 2022-2023 - Coggle Diagram
Bilan UEE Saules 2022-2023
Points positifs
Bon accueil par le collège, très bonne dynamique d'inclusion
Projet ENS = a bien fonctionner
Groupe cuisine fonctionne bien et bon support auprès des jeunes
Groupe mesure = intéressant pour les jeunes
Projet parapente
Groupe logico/ math intéressant aussi
Nombreuses inclusions et bonne dynamique avec équipe enseignante
Lien avec enseignantes LSF et braille
Temps sport positifs. Participation d'Anne G.
Amélioration des conditions : Evier et frigo
Arrivée d'Alice (kiné) avec 1/2 journée en commun avec Anne G.
4 jeunes sortants qui ont beaucoup évolué. Beau progrès et parcours
Renfort validé sur l'unité dans l'aide humaine. Avec plus de stabilité
Atelier créatif animé par Sara
Bonne connaissance des jeunes qui permet la réactivité
Travail partenarial avec enseignante braille et lien avec la famille et le jeune
Les rencontres projets se sont très bien passés et positifs
Très bon groupe cette année
Mobilisation des équipes autour de situations complexes pour les jeunes. Bon travail en lien avec Laurence
Travail avec les familles bien investi et encore à poursuivre
Points d'amélioration
Faire du rangement et du tri dans la reserve mais aussi dans les autres pièces
Faire un inventaire des chaises et voir les besoins. Avoir un stock de chaises pliantes pour les moments où on accueil du monde.
Améliorer le départ sur le mercredi. Essayer de mieux s'organiser sur ce temps.
Pour Nelly : vigilance sur le temps du repas. Car lorsqu'elle accompagne au self elle attend parfois pour la prise de relais.
Attention à ne pas changer le créneau d'Analyse de la pratique
Comment être plus en soutien des jeunes dans les temps scolaire lorsque le groupe est important
Difficulté de faire les rééducations dans un lieu contraints comme celui du collège
Atelier créatif avec effectif trop élevé pour animer correctement
Travailler et renforcer la solidarité en équipe et la communication pour faciliter la prise en charge des jeunes lorsqu'il y a besoin de renfort.
Vigilance à avoir dans la transmission des informations lorsqu'il y a des pro qui interviennent ponctuellement sur l'unité
Les vendredi après midi : les jeunes sont très fatigués. Scolaire très limité sur ce créneau. Comment repenser ce créneau? Quelles attentes?
Bien respecter le timing pour la réalisation des écrits pour les PP
Mieux coordonner le temps appareillage avec les rééducations et la classe qui ont lieu sur ce temps ou alors être vigilant à qui ont met sur ce créneau.
Avoir une vigilance sur la circulation dans la classe car cela impacte beaucoup les jeunes et les temps classe
Améliorer la communication entre tous les professionnelles de l'équipe
Envies pour l'an prochain
Renouvellement du groupe mesure
Evolution du groupe logico math
En scolaire faire + des petits groupes que toute la classe
Penser à des groupes verticalisation ? voir si cela fonctionne dans l'EDT l'année prochaine.
Voir pour d'autres créneaux piscines ou changement de lieu. Cela permettrait de proposer à plus de jeunes que la balnéo
Trouver un fil conducteur sur l'année. Projet en commun qui aboutisse sur une sortie. Chercher une thématique. Ex : l'alimentation
1 à 2 jeunes passant le CFG
Faire passer l'ASSR1 ou 2 aux jeunes. Essayer de partager cette mission. Pas porter uniquement par le scolaire / sortie lié à cette thématique
Poursuivre les ateliers créa du mercredi
Activité théâtre ?
Poursuite de la LSF pour Becky 2 x 1h
2 créneaux pour Elliot en braille
Poursuivre le travail avec les familles
Repenser un équilibre dans le temps de réunion de jeunes entre organisation de la semaine et temps d'expression
Autres
Info : changement d'intervenant APP pour l'an prochain