Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения - Coggle Diagram
Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения
Система логопедической работы опирается на принципы:
принцип системного подхода
осуществляется системой взаимодействия заинтересованных сторон
принцип учета индивидуальных особенностей детей
речевого развития и степени выраженности речевого дефекта
характера зрительной патологии и степени ее проявления
учета последующих наслоений:психологических, моторно-двигательных и т.п.
онтогенетический принцип
осуществляет задачи:
организация успешного, многопланового сотрудничества всех звеньев коррекционного процесса
коррекция речи ребенка на базе параллельно работы по развитию основополагающих функциональных областей
общей, мелкой и артикуляционной моторики
воспитание навыков перцепции: развитие слухового, зрительного и тактильного восприятия
развитие графических навыков
развитие неречевых процессов: внимания, памяти, мышления
Система логопедической работы включает три блока
работа с детьми
гимнастика для глаз, игры и упражнения для развития зрительных функций
упражнения на формирование пространственных представлений
совершенствование моторных навыков, координации, воспитание конструктивного праксиса
пальчиковые игры
подвижные игры с оречевлением движений
наглядный материал с яркими цветами, выпуклыми и объемными формами, четким контуром
работа с родителями
индивидуальные, подгрупповые консультации, памятки для родителей
присутствие родителей на занятиях
организация совместной работы родителей с детьми по выполнению логопедических домашних заданий
взаимодействие с учителями. узкими специалистами
комплексное обследование воспитанников
построение коррекционной работы с учетом рекомендаций других специалистов
планирование и реализация индивидуальных программ коррекции
взаимодействие специалистов в рамках ПМПК