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Habilidades desarrolladas a través del estudio de la Historia, Autores,…
Habilidades desarrolladas a través del estudio de la Historia
:star: Habilidades Cognitivas
Análisis
Comprensión del contexto histórico
Identificar Causas
identificar Consecuencias
Significado de los hechos
Pensamiento Crítico
Inferir, reaccionar y comentar sobre hechos históricos desde una perspectiva informada y/o consciente. Conectar el pasado con el presente y el futuro.
Interpretación sobre los hechos históricos
Quién y qué?
Cuándo?
Cómo?
:star: Habilidades Sociales
Comunicación
Oral
Debates
Puesta en Común
Estudios de Casos
Escrita
Compartir de modo efectivo, claro, coherente y persuasivo.
Valores
Empatía
Sentimiento de identificación con otros grupos y contribución en la sociedad o comunidad.
Realidad Psicosocial
Respeto
Actitud y accionar frente a diferentes perspectivas, culturas, épocas históricas.
:star: Habilidades de Investigación
Fuentes de Información
Autogestión para recoger, indagar, comparar, valorar y clasificar críticamente información confiables.
Primarias
Testimonios
Leyes
Censos de Población
Secundarias
Libros de Textos
Estudios científico
Manuales
Mapas Temáticos
Clasificación de las fuentes
Iconográficas
Grabados
Pintura
Orales
Testimonios
Escritas
Jurídicos
Gráficas y Estadísticas
Climático
Demográfico
Cartográficas
Mapas
Materiales
Restos Materiales
Construcciones
Objetos Personales
:star:Habilidades para Resolver
Problemas
Creación de Recursos
documentos
organizadores gráficos
Comentarios
Búsqueda y Ponderación de Evidencias.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Autores
Sandro Miguel Solís (100064278)
Luisa Pamela Beato López (100064145)
Carolin Michael Camilo Genao (100064660)
Fuentes Bibliográficas
Prats, J., & Santacana, J. (2001). Principios para la enseñanza de la Historia. Enseñar Historia: notas para una didáctica renovadora, 13-33.
Prieto, J. A., Gómez, C. J., & Miralles, P. (2013). El uso de fuentes primarias en el aula y el desarrollo del pensamiento histórico y social. Una experiencia en Bachillerato. Clío, 39, 34-14.
