Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Відмінності розуміння аутизму в сучасних діагностичних класифікаторах DSM…
Відмінності розуміння аутизму в сучасних діагностичних класифікаторах DSM-V та ICD-11
DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition) та ICD-11 (International Classification of Diseases, 11th revision) є двома головними класифікаторами, які використовуються для діагностики розладів аутистичного спектра.
Ці відмінності відображають різні підходи до діагностики та розуміння аутизму в DSM-5 та ICD-11. Вони можуть вплинути на спосіб постановки діагнозу та підходи до лікування та підтримки людей з аутизмом.
DSM-V
Класифікація аутизму
DSM-5 використовує термін "Аутистичний розлад спектра" (Autism Spectrum Disorder - ASD) і об'єднує попередні діагностики, такі як дитячий аутизм, синдром Аспергера і синдром Ретта.
Критерії діагностики
DSM-5 встановлює два головних критерії для діагностики ASD - дефіцити у соціальних комунікаційних навичках та обмежений, повторюваний і стереотипний зразок поведінки та інтересів.
Підхід до рівнів функціонування
DSM-5 не має такої ієрархії рівнів функціонування, але пропонує використовувати додаткові специфікації, такі як рівень підтримки та пристосування.
Загальний підхід
DSM-5: Акцентується на поведінкових ознаках та дефіцитах у соціальній взаємодії та комунікації.
ICD-11
Класифікація аутизму
ICD-11 використовує термін "Спектр аутизму" (Autism Spectrum) і визначає його як групу розладів розвитку з аутизмом як головним елементом.
Критерії діагностики
ICD-11 також використовує подібні критерії для діагностики аутизму, але з більш детальними описами і включенням в діагностичну групу дефіцитів у сприйнятті та обробці сенсорної інформації.
Підхід до рівнів функціонування
ICD-11 використовує чотири рівні функціонування для оцінки тяжкості аутизму - незначний, помірний, серйозний і важкий, що враховує різноманітність симптомів та вплив на функціонування особи.
Загальний підхід
ICD-11: Приділяє увагу не тільки поведінці, але й сприйняттю та обробці сенсорної інформації, а також більш широкому спектру симптомів.