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Aula 7 - Coggle Diagram
Aula 7
Estágio Pré-Operatório
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Capacidade de representação ou função simbólica (capacidade de utilizar um símbolo para representar um objeto ausente
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Estágio Sensório-Motor
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Construção de noções práticas de objeto permanente, espaço, tempo e causalidade
Inteligência prática -SM (solução de problemas concretos, baseando-se na percepção e ação) Alicerce da inteligência posterior
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Para Piaget, a construção dos esquemas (e portanto do próprio conhecimento) é resultante das ações da criança sobre os objetos e eventos do ambiente
Agindo sobre o ambiente a criança constrói, amplia e (re) organiza os esquemas que lhe permitem conhecer o real
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Desenvolvimento cognitvo
Processo de construção de sucessivas estruturas cognitivas, sendo que cada nova estrutura resulta da precedente, englobando-a e superando-a.
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