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SENTIDOS HUMANOS - Coggle Diagram
SENTIDOS HUMANOS
SENTIDOS
SISTEMA VESTIBULAR
PROPIOCEPÇÃO
AUDITIVO
VISUAL
TÁTIL
GUSTATIVO
EXISTEM TRANSTORNOS / ALTERAÇÕES RELACIONADOS A CADA SENTIDO
HIPERSENSIBILIDADE
A PESSOA REAGE
MAIS
AOS ESTÍMULOS
ADAPTAÇÕES RAZOÁVEIS PARA CADA ALTERAÇÃO
HIPOSENSIBILIDADE
A PESSOA REAGE
MENOS
AOS ESTÍMULOS
PODE HAVER HIPOSENSIBILIDADE EM UM SISTEMA, E HIPERSENSIBILIDADE EM OUTRO
TRANSTORNO DE PROCESSAMENTO SENSORIAL
REGISTRO
MODULAÇÃO
PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO
DISCRIMINAÇÃO
ALGUMAS PESSOAS POSSUEM DIFICULDADE EM ALGUM DESSES ASPECTOS.
FATORES EMOCIONAIS INTERFEREM NO PROCESSAMENTO SENSORIAL
O QUE INTERFERE, TAMBÉM, NA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE ENVOLVEM OS SENTIDOS
USAR MÚSICAS
SINESTESIA - USAR O MOVIMENTO DO CORPO DURANTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
CHEIROS RELACIONADOS AOS CONTEÚDOS
JUJUBA PARA CONSTRUIR MOLÉCULAS E SÓLIDOS
USAR O MÁXIMO DE SENTIDOS POSSIVEL
CONHECER BEM SEUS ALUNOS!
USAR O HUMOR
MUDAR DE AMBIENTE
USAR ADEREÇO OU USAR ALGO QUE MARQUE
DESDE QUE TENHA FOCO E INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA
O SISTEMA SENSORIAL É EXTREMAMENTE IMPORTANTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
SE HÁ ALGUM PROBLEMA EM ALGUM ASPECTO DA PIRÂMIDE, HÁ DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM
NEM TODOS OS CÉREBROS PERCEBEM O MUNDO DA MESMA FORMA!
SENSAÇÃO X PERCEPÇÃO
PERCEPÇÃO
ENVOLVE
CONSCIÊNCIA
ORGANIZA E INTERPRETA OS SINAIS ENVIADOS PELOS SISTEMAS SENSORIAIS
SENSAÇÃO
PARA CADA SENSAÇÃO, HÁ CÉLULAS ESPECÍFICAS EM NOSSA PELE
CADA ÓRGÃO DOS SENTIDOS POSSUI CÉLULAS ESPECÍFICAS PARA A TRANSMISSÃO DAS INFORMAÇÕES SENSORIAIS
NÃO HÁ FILTRO
NÃO ENVOLVE CONSCIÊNCIA
RECEBEMOS PELOS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS
BRUTA E IMEDIATA
